БЕСПЛАТНЫЕ КУРСЫ ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО
ФИТНЕС ТРЕНЕРА
Онлайн курсы подойдут практически всем. Они рассчитаны на:
- новичков, желающих освоить новую профессию;
- действующих специалистов, которые хотят расширить свои знания или изучить смежную специализацию;
- предпринимателей, заинтересованных в продвижении своего бизнеса различными способами.
Раздел общепрофессиональных дисциплин
1.1.Психология как наука. История развития психологии1.2. Общая характеристика психологической науки1.3.Развитие психики и происхождение сознания1.4. Познавательная сфера личности. Ощущение, восприятие, внимание1.5.Познавательная сфера личности. Память, мышление, воображение, интеллект1.6.Эмоционально-волевая сфера личности1.7.Структура личности в психологии2.1.
Место психологического консультирования среди видов психологической помощи2.2. Профессиональная подготовка и профессионально важные качества специалиста, оказывающего психологическую помощь2.3. Этические нормы и принципы оказания психологической помощи2.4.
Показания к психологическому консультированию. Отличие консультирования от психотерапии2.5.
Условия проведения психологического консультирования 2.6.
Процесс психологического консультирования2.7. Профилактика синдрома профессионального выгорания психолога-консультанта3.1.
Сущность индивидуального психологического консультирования и его отличия от психокоррекции и психотерапии3.2. Диалогический подход в индивидуальном консультировании3.3. Консультативный контакт4.1.
Общая характеристика психодиагностики4.2. История психодиагностики4.3.
Дифференциальная психометрика 4.4.
Классификация психодиагностических методик4.5.
Психометрические требования к построению и проверке методик4.6.
Основные методы психодиагностики4.7. Тестирование как основной метод психодиагностики4.8.
Психодиагностика интеллекта4.9Психодиагностика познавательных процессов4.10.
Психодиагностика специальных способностей 4.11.
Психодиагностика эмоционально-волевой сферы4.12.Психодиагностика потребностно-мотивационной сферы4.13
Психодиагностика группы4.14. Беседа как метод психодиагностики4.15. Компьютерная психодиагностика4.16. Клиническая психодиагностика4.17. Профессионально-этические принципы психодиагностики5.1.
Особенности группового консультирования как формы психологической поддержки5.2. Позитивное внушение как необходимый аспект группового психологического консультирования5.3
Условия для формирования уверенного поведения в групповом психологическом консультировании 6.1.
Методологические основы семейного консультирования6.2. Основные параметры семейной системы6.3.
Основные подходы к работе психолога с семьей: структурный подход 6.4.
Основные подходы к работе психолога с семьей: стратегический подход6.5.
Основные подходы к работе психолога с семьей: психоаналитический подход6.6.
Психологическое консультирование пар, вступающих в брак 6.7. Консультирование пар с нарушением детско-родительских отношений6.8.
Консультирование семей с зависимостями6.9. Консультирование разводящейся семьи6.10
Консультирование семьи, ожидающей ребенка 6.11
Консультирование семей, имеющих детей с ОВЗ7.1. Методологические принципы и форматы интернет-консультирования7.2. Требования к образованию и супервизии онлайн-консультанта7.3.
Основы работы психолога и клиента в разовой и долгосрочной работе (правила, этика, снижение рисков, повышение эффективности) 7.4.
Психологическое консультирование в аудио- и видеоформате7.5.
Методика активного слушания7.6.
Скриботерапия как актуальный метод психологической помощи клиенту7.7. Современные доступные сервисы для работы онлайн-консультанта7.8.
Правила работы с мессенджерами 8.1. Психоаналитическое учение З. Фрейда8.2. Индивидуальная психология А. Адлера 8.3.
Аналитическая психология К. Юнга 8.4.
Классический бихевиоризм Уотсона
Теория оперантного научения Б.Ф. Скиннера 8.6.
Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры8.7. Теория социального научения Джулиана Роттера8.8. Ганс Айзенк: Теория типов личности8.9. Теория самоактуализации А. Маслоу8.10Гуманистическая психология К. Роджерса9.1. Предмет и задачи психологии развития и возрастной психологии9.2. Теории развития человека9.3.
Дошкольное детство9.4. Младший школьный возраст9.5.
Подростковый и юношеский возраст 9.6. Развитие зрелой личности10.1. Современные психологические теории семьи10.2. Психологический анализ любви10.3
Закономерности стабилизации и распада эмоциональных отношений в паре10.4. Супружеская неверность10.5.
Варианты выхода для партнера, с которым изменяют 10.6. Помощь в построении новых отношений или перестройке старых11.1. Социализация как приобщение человека к жизни в обществе11.2. Предмет и место социальной психологии в системе научного знания11.3.
Общение и взаимодействие. Место общения в жизни общества11.4Социальная психология групп11.5.Проблема личности в социальной психологии. Личность как предмет исследования в социальной психологии11.6.
Межличностное влияние и социальная власть12.1. Организационная психология как наука12.2. Личность в организации12.3
Теории поведения человека в организации12.4. Мотивация трудовой деятельности12.5. Принятие решений в группах12.6.
Лидерство и руководство в организации
Раздел специальных дисциплин
15.1.Истоки, философия, сущность коучинга15.2. Введение в понятие «коучинг»15.3.
Цели и виды коучинга 16.1.Коучинг как сфера деятельности16.2Задачи коучинга. Функции коуча. Миссия коучинга 16.3. Характеристики, этапы и типы коучинга 16.4.Уровни слушания в коучинге 16.5. Место коучинга среди помогающих технологий16.6
Глоссарий 18.1.
Тимоти Гоулви. Работа как внутренняя игра 18.2. Области применения принципа Внутренней игры 18.3.
Коучинг как путь к эффективности Джона Уитмора 18.4
Коучинговый стиль: партнерство и сотрудничество (Д.Уитмор) 18.5. Постановка целей. Сортировка решений. Работа с реальностью20.1
Системное мышление в практике системно-конструктивистского коучинга 20.2. Условия для проведения Кильской модели консультирования 20.3.
Главные цели системно-конструктивистского коучинга 21.1.
Содержание трансформационного коучинга 21.2. Процессы трансформационного коучинга 21.3.
Коучинг для определения целей и смысла жизни 22.1.
Сеттинг 22.2. Отношения в коактивном коучинге22.3
Умения и навыки коактивного коучинга23.1.Медиативный коучинг 23.2. Интегральный коучинг 23.3.
Инструментарии коучинга и позитивной психотерапии в развитии ресурсов и позитивного мышления 23.4.Коучинговая система Коучвилля Т. 23.5. Модели и технологии в коучинге27.1.Колесо баланса: создание целостной картины будущего27.2. Использование программного продукта Excel и мобильных приложений при создании шаблона и в работе с методикой Колесо жизненного баланса27.3.Практическое применение техники «Колесо баланса» в практике коучинга 28.1.
Ограничения применения коучинга28.2. Снятие поведенческих барьеров в коучинге 31.1.
Внедрение коучинга в организацию31.2. Процесс бизнес-коучинга32.1Процедуры коучинга на различных этапах коуч-сессии32.2. Коучинг-технологии 33.1.
Модель GROW (РОСТ)33.2Технология Coach-2 34.1.
Консультирование по вопросам социального и профессионального самоопределения личности34.2.Методы и приемы консультирования по вопросам самоопределения 34.3.Методы анализа особенностей идентичности35.1.
Процедуры консультирования по проблемам ценностей, нравственных чувств, принятия решений35.2. Анализ и проработка жизненных ценностей36.1.
Консультирование по проблемам конфликтов в организации36.2. Коучинг внутреннего конфликта37.1.
НЛП и коучинг. Опека и руководство37.2. Обучение37.3.
Менторство37.4.СпонсорствоПробуждение38.1.
Понятие триангуляции. Механизм формирования треугольников38.2. Работа с триангуляцией в коучинге. Коуч в треугольнике39.1.
Что же такое лайф-коучинг в классическом понимании39Распространенные ошибки и заблуждения39.3.Области и уровни изменений39.4.Базовые навыки консультирования40.1.
Основы продажи коуч-услуг40.2Модели коучинга40.3.
Запуск механизма продажи коучинга40.4. Моделирование успешного коучинга. Организация мастер-групп41.1.
Введение. Отличительные особенности наставничества, тренинга, консультирования, терапии, менторства от коучинга41.2. Теории обучения41.3.Основные компетенции коуча42.1.
Agile-коучинг. Введение42.2.Что такое agile-коучинг42.3
Scrum-мастерство42.4Фасилитация команд43.1.Executive-коучинг. Коучинг первых лиц43.2. Коучинг первых лиц как инструмент развития44.1.
Виды консультирования в организации. Коучинг44.2. Процессы, этапы и виды коучинга в организации44.3.Процедура и инструменты коучинга44.4. Карьерный коучинг44.5.
Бизнес коучинг44.6. Корпоративный коучинг в организации44.7.
Коучинг для руководителей45.1
Коучинг как вид психологической деятельности45.2.Нейробиология и механизмы коучинга45.3.
Ключевые компетенции коуча45.4. Коуч-техники и инструменты45.5.Коуч-техники планирования46.1
Коучинг. Начало работы коуча с клиентом46.2. Коучинговое соглашение в консультировании46.3.
Оценка модели мира клиента46.4.Коучинг-технология как средство психологического сопровождения46.5Коучинг-технология как средство психологического сопровождения профессионально-личностного развития современной молодежи46.6
Использование невербальной коммуникации в коуч-консультировании46.7.
Преодоление конфликтов при общении46.8
Самокоучинг. Как планировать и осуществлять изменения в своей жизни 47.1.
Личностные ресурсы47.2. Психолог как активатор психологических ресурсов клиента47.3Семья как социально-психологический ресурс48.1.
Этапы психологического консультирования в процессе формирование новой модели поведения 48.2Расспрос клиента и получение дополнительной информации48.3.
Формирование новой модели поведения в процессе психологического консультирования по развитию личности клиента48.4. Потребностно-мотивационные проблемы48.5.Работа с личностными ресурсами49.1.
Самокоучинг для достижения успеха49.2. Коучинг ресурсов 49.3
Лайф-коучинг49.4Коучинг семейных отношений50.1.Эффективность коучинга50.2. Эффективность коучинга и способы её повышения. Коучинг постановки вопросов50.3.Способы, повышающие эффективность коучинга50.4. Обзор действий коуча для понимания эффективности работыа51.1.
Системное мышление и действование на практике – системно-конструктивистский коучинг51.2. Коуч-сессия по модели GROW51.3Базовые этапы коучинг разговора51.4. Коучинг. Структура и процесс 51.5Этапы коучинг-цикла. Достижение понимания, подтверждение результатов, завершение51.6Креативность коуча. Личность коуча51.7.
Проблема оценки эффективности коучинга52.1.
Техники коучинга52.2. Эффективные инстументы коучинга52.3.Специальные техники в коучинге52.4Постановка и реализация целей и задач инстументами коучинга53.1.Ведущий тренинговой группы53.2. Знания и техники, полезные ведущему тренинговой группы53.3
Психологические особенности тренинговой группы53.4. Классификации и основные виды тренинговых групп53.5. Групповая динамика в тренинговой группе54.1.
Правила построения программы тренинга54.2. Конструирование и подготовка тренинга54.3.
Подготовка к проведению бизнес-тренинга54.4Организация и проведение бизнес-тренинга
Раздел дисциплин дополнительной специализации
55.1
Организация и практика коуч-сессии по модели GROW55.2Как правильно проводить сессию, построенную на реальных примерах 55.3
Как начинающим коучам обрести уверенность, сделать сессии более эффективными и получить значительный опыт для дальнейшего развития коучинговой практики56.1. Основы коучинга. Обзор коучинговых колод56.2.
Техники принятия решений56.3Особенности работы с финансовыми запросами56.4МАК-техники, направленные на достижение целей56.5.Практикум «Путь к цели»57.1.
Цели. Целеполагание. Стратегия выбора цели57.2Постановка целей по методу SMART57.3
Критерии успешного достижения цели58.1Основы командного коучинга для руководителей58.2. Тренинг командообразования (Тимбилдинг)59.1.Развитие системного мышления59.2. Системное мышление. Петли обратной связи59.3.
Развитие стратегического мышления. Эволюция стратегической мысли59.4. Стратегическое мышление. Стратегический выбор59.5.
Стратегическое мышление. Стратегический опыт готовность к принятию решений59.6Инновационное мышление59.7Инновационное мышление. Управление инновациями60.1Основы жизнестойкости60.2. Управление конфликтами60.3
Работоспособность61.1Тренинг делового общения61.2. Тренинги, направленные на формирование имиджа 61.3Общие понятия делового общения61.4. Основные положения об имидже, формирование имиджа62.1.
Бизнес-тренинг62.2Психология управления62.3Взаимодействие с аудиторией63.1.Клиентоориентированный подход63.2. Продажи. Структура обработки возражений 63.3Переговоры63.4. Продажи. Первый контакт с клиентом63.5Продажи. Умение слушать – ключ к успеху в торговле
Итоговый междисциплинарный экзамен
— 25 %
— 23 %
— 30 %
— 24 %
— 26 %
«Практикум по когнитивно-поведенческой терапии. Ступень 2»
Когнитивно-поведенческая терапия — это одно из динамично развивающихся современных направлений психотерапии в мире. Данный практикум поможет изучить и освоить все необходимые теоретические и практические знания, необходимые для профессионального и личностного роста. Пройдя обучение, слушатели получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
— 13 %
«Организационная психология и управление персоналом»
Организационный психолог – это специалист, главная задача которого заключается в психологическом консультировании руководителя и сотрудников компании для повышения эффективности организации. Программа повышения квалификации для организационных психологов включает в себя востребованные методики для практического применения. Пройдя программу, слушатели получают новые знания, которое помогут добиться профессионального и личностного роста. Удостоверение установленного образца.
«Педагог-психолог в сфере образования. Преподаватель психологии»
Преподаватель психологии в образовательной организации выполняет множество функций, таких, как диагностика психологического состояния, оказание помощи в социальной адаптации, ведение консультационной деятельности. Программа повышения квалификации для преподавателей по психологии поможет освоить методы психолого-педагогической диагностики и коррекции для практического применения в образовательных организациях. Пройдя курсы, слушатели получают новые знания, которое помогут добиться профессионального и личностного роста. Удостоверение установленного образца.
Нейролингвистическое программирование – это область практической психологии, которое использует вербальное и невербальное поведение. Программа повышения квалификации включает в себя востребованные темы и ориентирована на практическое применение НЛП практики в различных областях жизни. Пройдя обучение, слушатели получают новые знания, которое помогут добиться профессионального и личностного роста. Удостоверение установленного образца.
Медицинская психология – это дисциплина, которая занимается изучением психических явлений с точки зрения их взаимосвязи с болезнями. Программа курса по медицинской психологии ориентирована на изучение психических процессов возникновения болезней, роль психики в укреплении здоровья, изучение анатомии нервной системы. Пройдя программу, вы получите все необходимые компетенции и удостоверение установленного образца.
— 29 %
«Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога»
Метафорические ассоциативные карты – это исключительный инструмент в практике психолога. Данная методика помогает психологам визуализировать проблему, найти варианты ее решения, установить контакт с клиентом. Программа курса ориентирована на понимание основных методов метафорических ассоциативных карт. Пройдя курс, вы получите все необходимые компетенции для осуществления практической деятельности.
«Основы коучинга: курс обучения базовым инструментам»
Коучинг – это один из методов тренировки, в процессе которого тренер (коуч) помогает клиенту раскрыть его потенциал, достичь профессиональной или жизненной цели. Программа курса повышения квалификации ориентирована на формирование у слушателей базовых теоретических практических знаний и навыков профессионального коучинга. Пройдя курс, вы получите все необходимые компетенции для эффективной практической деятельности коуча.
«Детская и подростковая психотерапия»
Психотерапия
с детьми – это практико – ориентированная программа повышения квалификации в области
психологического сопровождения детей, оказания психологической помощи ребенку,
который осуществляется психотерапевтическими методами в рамках профессионально организованного
общения ребенка и специалиста. Цель
программы дать знаний в области консультирования детей и подростков. Пройдя
программу, вы получите все необходимые компетенции для осуществления практической деятельности
психологом.
«Пенитенциарная психология. Психологическое сопровождение лиц в местах лишения свободы»
Исправительно
– трудовая психология занимается изучением психологических основ рессциализации
осужденных: изучение психологической эффективности наказания, помощь осужденным
в переосмыслении своих ценностей, восстановление нарушенных личностных качеств.
Программа повышения квалификации направлена на изучение методов психологической
профилактики, сопровождения лиц в местах лишения свободы. Пройдя программу, вы
получите все необходимые знания и компетенции для осуществления профессиональной деятельности.
«Психосоматика и телесная психотерапия: теория, практика»
Психосоматика – направление в психологии, которое занимается изучением влияния психологических факторов на возникновение соматических заболеваний. Телесная терапия – направление в психологии, связанное с проблемами и неврозами пациента через телесный контакт. Программа повышения квалификации ориентирована на изучение теоретических основ телесно – ориентированной психотерапии и психосоматики. Пройдя курс, вы получите все необходимые знания для осуществления профессиональной деятельности психологом.
— 27 %
«Арт-терапия в индивидуальном психологическом консультировании»
Арт – терапия – это одно из направлений психологии, основанное на применении для терапии искусства и самовыражения. Программы повышения квалификации направлена на изучение теоретических основ, методов и направлений, таких как: налаживание взаимоотношений, формирование позитивного мышления, раскрытие и развитие творческого потенциала. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для индивидуального психологического консультирования.
— 19 %
«Арт-терапия для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС»
Внутренний мир ребенка с ОВЗ очень многообразен, чтобы помочь таким детям раскрыть свой внутренний потенциал, развить в нем способности самопознания и самовыражения, интегрировать его в мир используется арт-терапия – методика, фундаментом который является терапия лечения искусством через творчество. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических основ и методов для коррекции эмоционального состояния детей с ограниченными возможностями здоровья. По окончанию курса вы получите официальное подтверждение успешного завершения курса.
«Современный психоанализ детского возраста»
Современный детский психоанализ основан на тех же понятиях и принципах, что и психоанализ взрослых: внимание к внутренней психической жизни, помощь в восстановлении, обновлении и дальнейшей проработке. Программа повышения квалификации направлена на углубленное изучение клинических и теоретических аспектов детского современного психоанализа. Знания, полученные в результате прохождения курса позволят правильно поставить задачу использования различных методов и наблюдений. Удостоверение установленного образца.
— 15 %
«Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога»
Когнитивно – поведенческая терапия – это методика, основанная на изучении поведенческих и эмоциональных реакциях человека. КПТ соединяет в себе два психологических направления: когнитивный и бихевиористский (поведенческий) и является комплексной терапией, т.е направленной на разные сферы жизни человека. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических и практических аспектов когнитивной психологии.
«Инновационные методы арт-терапии»
Арт – терапия – это направление в психологическом консультировании и психотерапии основанное на методе мироощущения человека через искусство. Программа повышения квалификации направлена на изучение базовых знаний о инновационной методологии и практике арт – терапии, которые помогают гармонизировать и раскрыть личность. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для эффективной работы психологом.
«Системная семейная арт-терапия»
Семейная арт – терапия одна из популярных методов групповой работы с супружескими парами и детьми. Семейная арт – терапия решает следующие вопросы: текущие семейные проблемы, семейное взаимодействие, особенности общения членов семьи. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических основ и методов системно семейной арт – терапии. Пройдя обучение, вы получите необходимые знания для эффективной работы психологом.
«Арт-терапия зависимости и созависимости»
Термин «арт-терапия» означает лечение творчеством с целью воздействия на эмоциональное состояние клиента. Зависимость является навязчивая потребность, побуждая человека к регулярному повторению модели поведения. Программа повышения квалификации направлена на изучение особенностей использования теоретических основ и методов арт-терапии зависимости и созависмости. Пройдя обучение, вы получите необходимые знания для эффективной работы психологом.
«Технология психосистемного консультирования в области межличностных отношений»
Межличностные отношения – это совокупность взаимодействия между людьми. Межличностные отношения включают следующие вопросы: проблемы с общением, взаимопонимание, отстаивание личных границ. Программы повышения квалификации ориентирована на изучение и применение технологий психосистемного консультирования в области межличностных отношений, понимание основных задач и особенностей. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для осуществления профессиональной деятельности.
«Психология нарушений пищевого поведения. Стратегии психологической помощи»
Расстройство пищевого поведения – это психическое заболевание, негативно сказывающее на физическом и психическом здоровье, которое характеризуется ненормальным потреблением пищи. Программы повышения квалификации ориентирована на изучение основных симптомов и причин нарушений пищевого поведения, методам диагностики и стратегиям психологический помощи. Пройдя обучение, вы получите необходимые знания для эффективной работы психологом.
«Психологическое сопровождение в экстремальных и кризисных ситуациях»
Психологическое сопровождение – это комплексная система взаимодействия между психологом и человеком, с целью разрешения психологических проблем. Экстренная психологическая помощь – это система мероприятий, направленная на оказание помощи пострадавшему в остром стрессовом состоянии. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических аспектов и методов оказания помощи в экстренных и кризисных ситуациях. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания и компетенции для эффективной работы психологом.
— 28 %
«Сказкотерапия как метод коррекции и творческого развития детей»
Сказкотерапия – это направление в психологии, которое направлено на лечение сказками. Сказкотерапия является одним из эффективных методов в работе с детьми, которые испытывают трудности в эмоциональной, поведенческой и эмоциональной сфере. Программа повышения квалификации направлена на изучение основных методов, которые помогут развить личность ребенка, устранить неблагоприятное качества, такие как: тревожность, агрессивность, переживание травматических опытов. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для осуществления профессиональной деятельности.
— 18 %
«Психотерапия посттравматических стрессовых расстройств. Специфика работы со взрослыми»
Психотерапия посттравматического стрессового расстройства направлена на восстановление травмы, нарушенной в следствии психической деятельности. Цель данного метода – помощь в освобождении от эмоциональных переживаний. Программа повышения квалификации сочетает в себе теоретический и практические аспекты подготовки психологов пониманию специфики работы с посттравматическими стрессовыми расстройствами у взрослых. Обучение включает в себя задания, опыт выполнения которых окажет существенное влияние на формирование профессиональной деятельности.
— 22 %
«Техники гипноза в психологическом консультировании»
Техника гипноза – это один из методов психологического воздействия. Данный метод эффективно применяется в психологическом консультировании для избавления страхов, неврозов, психических расстройств. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретическим и практическим основам оказания психологической помощи при использовании гипноза. Пройдя обучение, вы получите необходимые данные для эффективной работы психологом. Удостоверение установленного образца.
«Песочная терапия в геронтопсихологической практике»
Песочная терапия – это один из методов воздействия на психику в психотерапии, который используется для снятия напряжения посредством работы с песком. В геронтопсихологической практике песочная терапия помогает гармонизировать душевное состояние, справиться с эмоциональными, социальными проблемами. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических основ и методов песочной терапии для людей пожилого возраста. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для осуществления профессиональной деятельности.
«Ароматерапия в практике психолога»
Ароматерапия – это воздействие на человека с помощью ароматических веществ, целебных масел для улучшения здоровья. Аромапсихология – это направление, изучающее влияние эфирных масел, ароматических веществ на психофизическое состояние человека. Программа повышения квалификации направлена на изучение основных методов ароматерапии, которые можно применять для психологических тренингов, индивидуального консультирования, релаксационных программ. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для эффективной работы в практике психолога. Удостоверение установленного образца.
«Софрология. Упражнения для релаксации»
Софрология – популярная практика, направленная на избавление негативных эмоций. Софрология подразумевает перезагрузку внутренних ресурсов, которые помогают в саморазвитии и самопознании. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических основ, которые помогают гармонизировать жизнь, научить справлять с ежедневным стрессом. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для эффективной работы в практике софролога. Удостоверение установленного образца.
— 16 %
«Диагностика, профилактика и коррекция школьной тревожности в работе педагога-психолога»
Одним из основных факторов повышения эффективности учебного процесса – формирование психологически благоприятного климата обучения. Школьная тревожность в работе педагога – психолога – это понятие, включающие в себя виды эмоционального благополучия ребенка, связанное с пребыванием в школе. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических и практических методов профилактики и диагностики школьной тревожности, которые можно применять в работе педагога – психолога. Пройдя обучение, вы получите всю необходимую информацию, для эффективной работы психологом. Удостоверение установленного образца.
«Нейролингвистическое программирование (НЛП) в психологическом консультировании»
Консультирование является одним из сложных видов деятельности практикующего психолога. Нейролингвистическое программирование в психологическом консультировании – это методика, с помощью которой можно воздействовать на подсознание человека, изменить его мышление и поведение. Программа повышения квалификации ориентирована на изучение теоретических и практических методов нейролингвистического программирования, которое используется для лечения депрессий, фобий, психосоматических расстройств. Обучение включает в себя всю необходимую информацию, опыт выполнения которых окажут влияние на формирование профессиональной деятельности в психологическом консультировании. Удостоверение установленного образца.
«Арт-терапевтические техники в работе с детьми»
Психологическая работа с детьми требует не только осторожности, но и использование особых методов. Одним из самых эффективных и безопасных методов в работе с детьми является арт – терапия – это направление в психологии, в котором применяются средства художественного творчества для корректировки эмоционального состояния. Программа повышения квалификации направлена на углублённое изучение теоретических и практических методов арт – терапии в работе с детьми, которая поможет преодолеть фобии, комплексы неуверенности, раскрыть творческий потенциал, избавить от стрессов. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для эффективной работы арт – психологом.
Психолингвистика – это наука, которая занимается изучением процессов речеобразования, а также восприятия и формирование речи. Программа повышения квалификации по основам психолингвистики поможет получить знания по основным положениям и задачам психолингвистики. Пройдя обучение, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
«Инновационные техники арт-терапии для подростков и взрослых: инсталляция, перфоманс, фототерапия»
Арт-терапия – это методика, основанная на искусстве. Ее целью является гармонизация личности через формирование способности самовыражения. Арт-терапия включает в себя инновационные техники: инсталляция, перфоманс, фототерапия. Программа повышения квалификации направлена на изучение инновационных техник арт-терапии для подростков и взрослых для эффективного применения на практике. Пройдя обучение, вы получите всю необходимую информацию для осуществления профессиональной деятельности. Удостоверение установленного образца.
«Динамическая песочная сказкотерапия для дошкольников и учащихся начальной школы»
Динамическая песочная терапия – представляет собой метод вербальной и невербальной психокоррекции. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических и практических методов использования глубинных механизмов психологического воздействия песочной сказкотерапии. Пройдя обучение, вы получите всю необходимую информацию для осуществления профессиональной деятельности арт-психолога. Удостоверение установленного образца.
«Фототерапия как современный метод арт-терапии в работе психолога»
Фототерапия – это один из методов арт – терапии, связанный с применением фотографии для решения психологических проблем, развития, самовыражения и гармонизации личности. Фототерапия успешно подходит как взрослым, так и детям. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических и практических методов фототерапии. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для эффективной работы психологом. Удостоверение установленного образца.
«Тренер психологического тренинга»
Психологический тренинг – это форма обучения навыкам поведения и развития личности. На курсе программы повышения квалификации вы изучите сущность, специфику и возможности психологического тренинга. Познакомитесь с основными особенностями и технологиями ведения тренингов. Научитесь разрабатывать модели психологических тренингов. Пройдя обучение, вы получите все необходимые знания для эффективной работы тренером. Удостоверение установленного образца.
— 20 %
— 21 %
«Нарративный подход в работе психолога»
Нарративная терапия – это метод, который позволяет отделить человека от его проблем и выработать альтернативный взгляд на события, которые происходит с ним. Программа повышения квалификации по нарративной практике в работе психолога поможет научить восприятию людей отдельно от их проблем. Пройдя дистанционные курсы по психологии, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
«Психологические основы маркетинга»
Маркетолог — это специалист, который занимается изучением рынка, а также продвижением товаров и услуг компании. Данный курс позволит вам освоить востребованную профессию маркектолога, и получить все необходимые знания и навыки для профессионального и личностного роста. В результате обучения, Вы получаете удостоверение установленного образца.
«Арт-терапия сексуальных отношений»
Арт-терапия – это направление в психотерапии и психологической коррекции, основанное на применении для терапии искусства и творчества. Программа повышения квалификации «Арт-терапия сексуальных отношений» может использоваться в психологическом консультировании на фоне сексуальных вопросов, проблем и расстройств. Пройдя дистанционные курсы по психологии, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
Геронтология – это наука, специализирующаяся на изучении биологических, психологических и социальных аспектов старения человека. Дистанционные курсы программ повышения квалификации по геронтологии направлены на изучение теоритических и практических знаний для осуществления профессиональной деятельности для специалистов, которые предоставляют социальные услуги людям пожилого возраста. Пройдя обучение, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
«Детская и подростковая релаксационная терапия»
Релаксационная терапия – это метод, который применяется для избавления психосоматических заболеваний, депрессий, неврозов. Программа повышения квалификации по направлению «Детская и подростковая релаксационная терапия» будет полезна для педагогов и психологов, которые работают с подростками и дошкольниками. На дистанционном курсе слушатели смогут освоить и применять теоретические и практические навыки и знания для осуществления профессиональной деятельности. Пройдя обучение, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
«Основы работы консультанта в службе телефона доверия»
Консультант службы доверия оказывает экстренную психологическую помощь по телефону лицам, находящимся в кризисной ситуации. Программа повышения квалификации поможет изучить и понять особенности экстремальной психологической помощи, а также изучить приемы и методы ведения беседы, направленной на оказание психологической помощи. Форма обучения заочная, с применением удаленных образовательных технологий. Пройдя обучение, слушатели получают новые знания, которые помогут добиться профессионального и личностного роста. Удостоверение установленного образца.
— 17 %
Нейрофитнес – это подход для развития и улучшения мозговой деятельности на когнитивном и психологическом уровне. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических и практических навыков и знаний для подготовки высококвалифицированных специалистов в области нейрофитнеса. Пройдя обучение, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
Телесно-ориентированная психотерапия – это направление психотерапии, занимающиеся проработкой проблем и неврозов через процедуры телесного контакта. Программа повышения квалификации направлена на изучение теоретических и практических навыков и знаний для подготовки высококвалифицированных специалистов в области телесно – ориентированной психотерапии. На дистанционном курсе вы сможете ознакомиться с методами терапии для осуществления профессиональной деятельности. Пройдя обучение, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
«Медицинская и судебная психология»
Судебный психолог – это специалист, который осуществляет профессиональную деятельность в рамках судопроизводства, обладающий знаниями в психодиагностике, судебной психиатрии. Программа повышения квалификации «Медицинская и судебная психология» направлена на изучение теоретических и практических знаний и навыков для подготовки высококвалифицированных специалистов в области медицинской и судебной психологии. Пройдя обучение, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
«Сказкотерапия в работе педагога-психолога»
Сказкотерапия – эффективный метод, направленный на коррекцию сознания и редактирования поведения с помощью сказки, которые помогут обнаружить внутренние конфликты и скрытые страхи. Программа повышения квалификации поможет освоить теоретические и практические методики для эффективной работы психологом. Форма обучения заочная. Пройдя обучение, слушатели получают новые знания, которое помогут добиться профессионального и личностного роста. Удостоверение установленного образца.
«Мандалотерапия — эффективный метод арт-терапии в работе психолога»
Мандалотерапия – это современный метод арт-терапии в работе психолога, который дает возможность проработать глубинные запросы и разобраться с психологическими блоками и механизмами защиты. Программа повышения квалификации – это отличная возможность получить все необходимые теоретические и практические навыки для эффективного применения метода арт-терапии в работе психолога. Пройдя обучение, слушатели становятся обладателями удостоверения установленного образца.
«Нейропсихология детского возраста»
На курсах повышения квалификации по программе «Нейропсихология детского возраста» обучающиеся получат все необходимые знания о взаимосвязи детского развития и деятельности головного мозга. В рамках обучения будут рассмотрены методы нейропсихологической диагностики детей, специфика развития детского мозга и психики.
После прохождения курса слушатели получают удостоверение, подтверждающее компетенцию. На период обучения предоставляется рассрочка.
Функциональный тренинг
Направленнее в фитнесе на развитие тела для выполнения повседневных действий.
В этом разделе мы собрали бесплатные материалы с базовых курсов на фитнес тренера для наших будущих инструкторов, которые хотят получить новую профессию и работу в сфере фитнеса. Бесплатные курсы фитнес инструктора предназначены для заочного знакомства с образовательным центром Fit Standard.
Благодаря такому онлайн обучению фитнес тренеров, мы бесплатно можем продемонстрировать, как проходят практические и теоретические курсы нашего центра.
В связи с ростом в стране большого количества фитнес клубов и студий, государство приняло решение навести порядок в мире фитнеса, и утвердило 24 декабря 2020г.профессиональные стандарты, которым должен следовать фитнес тренер. Это было сделано для улучшения и контроля качества продвижения оздоровительных услуг в России. Наш образовательный центр Фит-стандарт полностью адаптировал свои программы обучения согласно новым стандартам, и это значительно улучшает качество обучения и профессионализм наших выпускников.
В настоящее время существует две основные квалификации у тренера:
- Фитнес тренер по Индивидуальным программам, этой квалификации соответствует наш курс обучения на Персонального тренера тренажёрного зала.
- Фитнес тренер групповых программ, этой квалификации соответствует наш курс Инструктор универсал в групповых программах.
- Дополнительно важной программой по изучению является Нутрициология, это наука о микро и макро нутриентах, рациональном питании, составлении рационов и подбором питания. Бесплатно познакомиться материалом можно ниже, а также пройти курсы фитнес тренера по Нутрициологии с сертификатом в разделе online.
После прохождения обучения на фитнес тренера в компании Фит-стандарт, мы выдаём диплом о дополнительном профессиональном образовании, который поможет Вам в последующем официальном трудоустройстве.
Компания Фит-стандарт сотрудничает с фитнес-клубами и занимается трудоустройством своих выпускников.
Наша главная цель, помочь Вам, сделать первый шаг, и как можно быстрей адаптироваться в профессии. Профессия тренера супер востребована и популярна в наше время, и большое количество вакансий на рынке, ждёт красивых и опытных людей с дипломом для работы в современно оборудованных спортивных залах.
В наших базовых курсах обучения на профессии инструктора групповых программ и персонального тренера, мы уделяем особое внимание как правильно говорить, и учим тренеров формировать и составлять речевые модули для любой тренировки. Наши видео онлайн курсы фитнес тренера делают материал доступным благодаря дистанционным технологиям и бесплатным по мере сил. Действующий инструктор может пополнить у нас свою копилку знаний, а новичок получить уникальную информацию, которая способствует дальнейшему росту в профессии.Большинство форматов позволяют выбирать человеку тот путь, который ближе и хорошо знаком. Люди, которые от природы гибкие, всегда выбирают направление стретчинг или хатха-йога, бывшие танцоры выбирают аэробику и степ-аэробику, ну а кто не был связан с музыкой и гибкостью, выбирают силовые форматы тренировок и т.д. Вы найдете свои точки развития, а наши онлайн и офлайн курсы не только дадут вам новые знания, но и повысят доход от тренерской работы.По всем прикладным дисциплинам можно получить сертификат или документ о повышении квалификации при соответствующем ранее полученном образовании.
Реабилитация
Полезные бесплатные рекомендации нашего преподавателя врача-ортопеда Сергея Дробжева, который занимается исключительно ЛФК и реабилитацией.
Тренажерный зал
Видео с практики базового курса Персональный тренер. Обучение позволяет дистанционно и бесплатно познакомиться с практической частью обучения бесплатно.
Нутрициология
Важный инструмент в обучении фитнес инструкторов, предлагаем бесплатно с ним ознакомиться. От питания зависит 80% результата в тренировках. Тренер должен знать о рациональном питании все и уметь составлять рационы себе и своим близким!
Степ-аэробика
Продолжение развитие аэробики с добавлением специального дополнительного оборудования степ платформы. Очень популярный международный формат.
Первый базовый предмет для инструктора групповых программ. Позволяет хорошо разобраться что такое музыкальный квадрат.
Преимущества онлайн-курсов
Популярность онлайн-курсов объясняется их многочисленными преимуществами:
- Отсутствие привязки к месту и времени. Дистанционное обучение позволяет получать знания в любое время суток независимо от того, в каком населенном пункте вы находитесь. Все, что нужно – доступ в интернет.
- Платное и бесплатное обучение. Можно пройти бесплатные курсы онлайн с получением сертификата. Они дадут основные знания и хороший старт в выбранной профессии. Платные курсы – это более глубокие программы, после которых вы станете настоящим профессионалом.
- Большой выбор программ. В сети есть любые курсы от программирования до макияжа и ногтевой эстетики.
- Возможность выбора подачи материала. Она может быть тестовой, видео- аудио-, игровой и даже мультипликационной.
- Современное образование. Никаких устаревших знаний из книжек за 2005 год. Вы получаете от опытных практикующих специалистов актуальную и свежую информацию, которая реально пригодится в работе.
Для многих людей онлайн курсы стали отличным стартом карьеры. Качество обучения на них ничуть не хуже, чем в оффлайн-учреждениях. Конечно, они требуют самодисциплины и тяги к знаниям. И если у вас это есть, результат не заставит себя ждать.
Как работают площадки онлайн курсов
Большинство онлайн курсов продуманы так, чтобы студенты получали не только теоретические знания, но и возможность закрепить их на практике.
Занятия
Занятия чаще всего происходят в режиме реального времени. Студенты могут задавать преподавателям вопросы, изучать всю необходимую информацию. Преподаватели разъясняют теорию, демонстрируя ее на практических примерах. Для связи могут использоваться такие платформы, как Skype, Zoom и подобные. Ученики получают доступ к записям прошедших занятий, что удобно для тех, кто не может присутствовать на трансляции.
Практика
После каждого урока студент получает домашнее задание для закрепления полученной информации. После преподаватель проверяет его и дает обратную связь. Некоторые школы предусматривают возможность работать над реальными проектами в процессе обучения.
В конце курса может проводиться тестирование или экзамен, по результатам которых будет выдан сертификат об успешном освоении профессии.
Стретчинг и Хатха йога
Бесплатный мастер класс по стретчингу, его освоение позволит увеличить амплитуду движений в суставах, улучшить координацию движений, и эффективнее выполнять силовые и функциональные упражнения, без вреда здоровью и опорно-двигательному аппарату.
Пилатес
Body and Mind направление основанное на методе Дж. Пилатеса и принципах правильного движения. Средство обучения более эффективным двигательным стереотипами, для вас 2 мастер класса бесплатно.
