Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Содействие занятости

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Преподаватели Академии

ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ АКАДЕМИИ

Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития России — это коллектив высокоинтеллектуальных, квалифицированных, творческих работников, профессионалов своего дела.
В Академии функционируют четырнадцать кафедр гуманитарных, математических, общепрофессиональных и специальных дисциплин, а на шести кафедрах иностранных языков преподают английский, немецкий, французский, испанский, итальянский, португальский, китайский, арабский и другие языки. Более половины преподавателей ВАВТ имеют ученые степени и звания.

Профессорско-преподавательский состав Академии представлен видными учеными, авторами многочисленных публикаций, пользующимися широкой известностью и заслуженным авторитетом, как в России, так и за рубежом. За плечами многих из них руководящая работа в органах государственной власти, в торгпредствах и внешнеторговых объединениях, в международных организациях. Об их высоком творческом потенциале говорит и тот факт, что в настоящее время многие из них приглашаются в качестве экспертов в правительственные органы и комитеты Государственной Думы, а также в различные коммерческие организации. Многие преподаватели правовых дисциплин активно участвуют в деятельности Международного коммерческого арбитражного суда при Торгово-промышленной палате России.

Преподаватели Академии являются признанными экспертами в различных сферах внешнеэкономической деятельности. Они — авторы многочисленных монографий, учебников и учебных пособий, известных не только в России, но и за ее пределами. Ежегодно профессорами и преподавателями ВАВТ выпускается более 150 изданий. Многие из них являются базовыми по своим направлениям, получили рекомендации Министерства образования и науки РФ.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

За более чем 80 лет функционирования Академии в ней работали многие известные ученые и специалисты-практики. На разных этапах руководство Академией осуществляли ее ректоры — профессора Змеул А.А., Потапов И.С, Иноземцев Н.Н., Ваганов Б.С., Долгов С.И., который сейчас является Научным руководителем Академии.

Надежные основы в преподавание ряда экономических и юридических дисциплин заложили такие ученые, как академик АН СССР Баранский М.Н„ член-корреспондент Рябушкин Т.В., доктора экономических наук и профессора Любимов Н.Н., Фрей Л.И., Мотылев В.С, Фигурнов П.К., Васютин В.Ф., Золотарев В.И., Гончаров А.Н., Плетнев Э.П., Левшин Ф.М., Брыкин В.А., Власьевич Ю.Е., Фесенко А.Ф., Капелинский Ю.Н., Хохлов Г.С, Шатов Л.Г., Михалев В.Г., Воронов К.Г., Питерцев Н.А., Кофтов Г.Е., Матюхин И.С., Шалашов В.П., Павлов К.В., доктора юридических наук и профессора Генкин Д.М., Поздняков В.С, Молодцов С.В., Свядосц Ю.И., Кован И.Л., Дмитриев А.Г.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Заседание Диссертационного Совета (1988)

В становление кафедр иностранных языков большой вклад внесли крупные специалисты-лингвисты, профессора Израилевич Ф.Ю., Кандинский Б.С, Корндорф Б.Ф., Борисов В.М., доценты Качалова К.Н., Дмитриева С.В., Бабаян М.А., Бусурина 3.Ф., Петренко 0.Е.

В разные годы в Академии работали широко известные своими научными достижениями экономисты, профессора Матюхин Г.Г., Куприянов А.Б., Буренин В.А., Белорусов А.С, Огнев А.П., Ищенко Е.Г., Синецкий Б.И., Соловьев В.А., Тучкин Г.М., Фрумкин А.Б., известный юрист профессор Садиков 0.Н„ доценты Лукьянова К.А., Шавина М.Г., Кипяткова М.П., Сурмонина Р.С, Воскресенская И.В., Маркова А.Н., Володина С.А., лингвисты, профессора Бонк Н.А. и Пименов А.В.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Заседание Ученого Совета сегодня

И сейчас профессорско-преподавательский состав Академии по-прежнему отличается высокой научной и педагогической квалификацией, позволяющей обеспечивать высококачественное проведение учебной и научной работы. Доктора наук, профессора Бартенев С.А., Бауман Е.В., Бельчук А.И., Вилкова Н.Г., Волынец-Руссет Э.Я., Гриненко Г.В., Долгов С.И., Дюмулен И.И., Зенкин И.В., Зыкин И.С, Комаров А.С, Королев В.П., Лапицкий М.И., Марков Д.С, Медведев В.П., Мельников В.Н., Орешкин В.А., Пискулов Ю.В., Распопов В.М., Розенберг М.Г., Синельников-Мурылев С.Г., Соколова О.В., Сотников А.В., Стародубцев Г.С, Спартак А.Н., Супян В.Б., Оболенский В.П., Холопов К.В., Шумилов В.М., Югай Т.А., Чалдаева Л.А., Зайцев Л.Г., Савинов Ю.А. …. вот имена далеко не всех ведущих преподавателей, которые сегодня передают свой опыт и знания студентам и слушателям Академии.

Кроме штатных преподавателей, важную роль в обеспечении учебного процесса играют специалисты-практики, работающие в Академии на контрактной основе. Среди них работники федеральных органов государственной власти, сотрудники различных министерств и ведомств, известные ученые и политические деятели.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Лекция Министра экономического развития Г.О. Грефа, приуроченная к 75-летию ВАВТ (2006)

Представители крупных холдингов, зарубежных компаний и ВУЗов, руководящие сотрудники министерств и ведомств регулярно проводят для студентов, слушателей и преподавателей Академии открытые лекции, мастер-классы, презентации по актуальным вопросам международной экономической деятельности.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Соколов Илья Александрович

ОТДЕЛ НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ

Москвина Мария Владимировна

Гришутина Надежда Викторовна

1. ЦЕНТР МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И СТРУКТУРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Стрижкова Любовь Аркадьевна

1.1. ЛАБОРАТОРИЯ МЕЖОТРАСЛЕВОГО БАЛАНСА

Каширская Светлана Ивановна

Новиков Юрий Андреевич

Старший научный сотрудник

Кузина Светлана Викторовна

Старший научный сотрудник

Бусуров Константин Михайлович

Куранова Елена Юрьевна

Младший научный сотрудник

1.2. ЛАБОРАТОРИЯ СЦЕНАРНО-ПРОГНОЗНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Куранов Александр Геннадиевич

Державин Константин Владиславович

Старший научный сотрудник

Тишина Людмила Ильинична

Селиванова Мария Викторовна

1.3. ЛАБОРАТОРИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ И МЕЖСЕКТОРАЛЬНЫХ ФИНАНСОВЫХ ПОТОКОВ

Гончаренко Алла Николаевна

Черепанов Валерий Михайлович

Ведущий научный сотрудник

Журавский Владимир Петрович

Старший научный сотрудник

1.4. ЛАБОРАТОРИЯ АНАЛИЗА ФАКТОРОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА И МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Куранов Геннадий Оразович

Моторин Владимир Ильич

Ведущий научный сотрудник

Златоверховникова Татьяна Викторовна

Старший научный сотрудник

Локтева Жанна Владимировна

Старший научный сотрудник

2. ЦЕНТР ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ, ИНВЕСТИЦИОННОГО И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Кириченко Ирина Алексеевна

2.1. ЛАБОРАТОРИЯ ИНВЕСТИЦИОННОЙ И СТРУКТУРНОЙ ПОЛИТИКИ

Маршова Татьяна Николаевна

Гумеров Рустам Раулевич

Ведущий научный сотрудник

Смирнов Алексей Владимирович

Старший научный сотрудник

Ивантер Александр Евгеньевич

Старший научный сотрудник

Истомин Вячеслав Иванович

2.2. ЛАБОРАТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ИНВЕСТИЦИЙ И ПРОЕКТОВ С ГОСУДАРСТВЕННЫМ УЧАСТИЕМ

Смирнов Александр Владимирович

Моисеенко Николай Вячеславович

Рыбалко Юлия Юрьевна

Гумеров Дмитрий Рустамович

Аналитик 1 категории

Шумилина Наталья Анатольевна

Потемкина Людмила Петровна

2.3. ЛАБОРАТОРИЯ РАЗВИТИЯ КОНКУРЕНЦИИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Мигунов Иван Николаевич

Гаврилова Ольга Павловна

Ведущий научный сотрудник

Коновалова Надежда Прохоровна

Ведущий научный сотрудник

Томашицкая Ирина Валентиновна

Ведущий научный сотрудник

Замесова Марианна Алексеевна

3. ЦЕНТР ЭКОНОМИКИ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Мухина Ирина Ивановна

3.1. ЛАБОРАТОРИЯ ДЕМОГРАФИИ, МИГРАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ И РЕГУЛИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА

Ольховка Николай Александрович

Младший научный сотрудник

3.2. ЛАБОРАТОРИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ЗАНЯТОСТИ, РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ

Синдяшкина Евгения Николаевна

Кузнецов Сергей Григорьевич

Главный научный сотрудник

Митина Елена Владимировна

Старший научный сотрудник

Миракян Диана Григоровна

Младший научный сотрудник

3.3. ЛАБОРАТОРИЯ СТРАХОВАНИЯ И ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Баскаков Валерий Николаевич

Баскакова Марина Евгеньевна

Ведущий научный сотрудник

Крылова Елена Константиновна

Старший научный сотрудник

Эченикэ Елена Вениаминовна

Старший научный сотрудник

Селиванова Анна Вячеславовна

Старший научный сотрудник

Яненко Евгений Александрович

Старший научный сотрудник

Шепарнев Николай Валерьевич

Горняков Иван Николаевич

Младший научный сотрудник

Еркович Александр Васильевич

Младший научный сотрудник

Курилова Вера Казимировна

Аналитик 1 категории

4. ЦЕНТР ЭКОНОМИКИ ИННОВАЦИЙ

Кузнецова Галина Юрьевна

4.1.ЛАБОРАТОРИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ И КОРПОРАТИВНЫХ ИННОВАЦИЙ

Сорокин Илья Анатольевич

Шишов Евгений Сергеевич

Арсланов Марк Витальевич

4.2.ЛАБОРАТОРИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ И ГОРОДОВ

Желтоножко Татьяна Александровна

Пчелкин Виктор Александрович

Ведущий научный сотрудник

Кутергина Ирина Алексеевна

Младший научный сотрудник

Антонова Татьяна Александровна

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Ваши отзывы не останутся незамеченными!

Официальный представитель этой организации отвечает на отзывы на этом сайте.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Шарага Обходите это заведение стороной, если хотите сохранить нервную

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Вуз с прекрасной репутацией

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Абитуриентам на заметочку

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Качественное образование и большие возможности

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Абитуриентам на заметку

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Сложный, но верный выбор

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Хочется больше уважения к студентам

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Кас образования ВАВТ

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Следующая ступень образования для зрелых людей

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Учат на совесть

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Аспиранты не должны читать лекции

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Отвратительное качество преподавания

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Проблема аналогичная, подскажите, в какой ВУЗ перевелись на 3 курсе с МПФ?

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

ВАВТ поглощает институты СОПС и ИМЭИ ради получения зданий, а ученых выгоняет на улицу. Команда гайдаровских реформаторов продолжает прихватизацию.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

В этом году брали всех

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Показать еще 5 отзывов

Отзывы о вузах, университетах и институтах в Москве и Московской области

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Все отлично

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Про учебу в МИУ

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

МАП

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

РУТ МИИТ, УПиКОТК, ИТТСУ незабываемые буквы

Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации

ВАВТ Минэкономразвития России

Международно-правовой факультет

Здравствуйте. дожили до 4 курса и как не старались, найти положительное в данной шараге не получается. ВУЗ стал шарагой, с горсткой самовлюбленных преподов с которых сыпется песок, а студенты должны подлизывать. мне пришлось брать академ из-за гражданского права преподаваемого этакой старушкой М…… Н.Г. потому что за знания тут оценки не ставят, ты либо ее любимчик, либо ее «гордость» — отправленный в академ или отчисленный. Да, эта старушка гордится тем, что «валит» студентов, выкидывает их со скидки, при том, тех кто действительно учится и ставит 5 тем, кто не посещал ее предмет и в принципе не может ответить на элементарные вопросы.
Кафедра английского и немецкого, та же ситуация, такие же высокомерные преподы; студенты-бюджетники со школьным уровнем языка получают 5, они же бюджееетники… а платников валят, считая, что они тупые раз платники., при этом мы бюджетники списываем у них, так есть и так будет. На 1и 2 курсах мы еще что-то делали, учили, а сейчас это бесполезные проекты в виде презентации для галочки.
Финансовое право — П…….В.Е. — это обиженный судьбой дядечка, который будет перебивать вас, унижать, обзывать, при этом абсолютно не давая
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав9

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

Когда пришло время выбирать, в какое высшее учебное заведение пойти учиться, выбирала среди таких университетов как ВАВТ, РАНХиГС, Плехановский и Финансовый ун-т при правительстве РФ. Прислушавшись к интуиции и вдохновившись перспективой изучения двух иностранных языков (сама по себе гуманитарий), выбор пал на ВАВТ (Всероссийская Академия Внешней Торговли).
На данный момент перешла на третий курс. Хотя, не буду скрывать, мысли об отчислении присутствовали пару раз. Постараюсь лаконично объяснить суть недовольства.
1) СООТНОШЕНИЕ «ЦЕНА-КАЧЕСТВО». Стоимость обучения для платников довольно высокая: 370 тыс/год. При том что многие дисциплины преподаются довольно поверхностно и неинтересно, особенно дисциплины по выбору. Если на семинарах еще предполагается работа студентов на парах, то большинство лекций — нудная и монотонная подача материала, во время которой большинство студентов занимаются своими делами, некоторые — спят.
2) МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. Несмотря на то что факультет менеджменты не является техническим направлением, математические дисциплины присутствовали два первых курса и на третьем тоже должны быть. Причем спрашивают со студентов на этих предметах до
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав61

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

Когда пришло время выбирать, в какое высшее учебное заведение пойти учиться, выбирала среди таких университетов как ВАВТ, РАНХиГС, Плехановский и Финансовый ун-т при правительстве РФ. Прислушавшись к интуиции и вдохновившись перспективой изучения двух иностранных языков (сама по себе гуманитарий), выбор пал на ВАВТ (Всероссийская Академия Внешней Торговли).
На данный момент перешла на третий курс. Хотя, не буду скрывать, мысли об отчислении присутствовали пару раз. Постараюсь лаконично объяснить суть недовольства.
1) СООТНОШЕНИЕ «ЦЕНА-КАЧЕСТВО». Стоимость обучения для платников довольно высокая: 370 тыс/год. При том что многие дисциплины преподаются довольно поверхностно и неинтересно, особенно дисциплины по выбору. Если на семинарах еще предполагается работа студентов на парах, то большинство лекций — нудная и монотонная подача материала, во время которой большинство студентов занимаются своими делами, некоторые — спят.
2) МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. Несмотря на то что факультет менеджменты не является техническим направлением, математические дисциплины присутствовали два первых курса и на третьем тоже должны быть. Причем спрашивают со студентов на этих предметах довол
Показать полностью…

Читайте также:  РАБОТА В РОССИИ В САНКТ ПЕТЕРБУРГЕ
ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав31

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

Учусь на 1 курсе факультета внешнеторгового менеджмента. Конечно, не такой большой срок, но все же что-то полезное могу рассказать. В целом учебой довольна, не считая того, что хочу сменить направление, так как сама поспешила с выбором. От старшекурсников слышу самые разные отзывы: и хорошие, и не очень, но пока у меня сложилось весьма приятное впечатление.

1. Местоположение
Знаю, что некоторые недовольны толкучкой в автобусах перед первой парой, но в силу масштабов города и нахождением ВАВТа почти в центре считаю это нормой. Район хороший, территория приличная, добраться удобно.
2. Инфраструктура
Основной корпус в отличном состоянии, снаружи и изнутри больше похож на какой-то бизнес-центр. В аудиториях новый ремонт, мебель хорошая, на каждом этаже есть автоматы с едой, питьевая вода, вай-фай. Столовая самая обычная, еда неплохая, но цены достаточно высокие. Есть 4 лифта (из которых работают на данный момент только 3), но добраться до высоких этажей бывает сложно из-за большого количества желающих попасть в лифт. Строится также новый корпус, дача окончания работ неизвестна, но с готовностью количество студентов в основном корпусе уменьшится и станет проще. Также есть старый корпу
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав37

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

если вы наткнетесь на этот отзыв, то он решит проблему выбора, если вы адекватный человек, вы вычеркнете это
место из списка вузов для поступления.

Я заканчиваю 1 курс факультета ФВМ и я бы сказал одно, ВУЗ ПРЕВРАЩАЕТСЯ В КОНЧЕНУЮ ШАРАГУ, НЕ ИДИТЕ В ЭТО МЕСТО, НЕ НАДОООО!!!!!!

я учусь на коммерции, плачу за обучение 370.000₽ В год. Когда поступал выбирал между ВШЭ и ВАВТом, жалею, что выбрал вавт.

Перейдя к сути, все отрицательные отзывы правдивы, знаний ноль, преподаватели с которых сыплется песок. Баллы выставляю непонятно как, ты отвечаешь на всех семинарах, делаешь ВСЁ, а потом в конце семестра из 50 максимально возможных баллов ты видишь у себя и остальных ботаников по 30 балов, а у бездельников там дай бог 10 балов. В конечном счете, ты рвешь себе задницу, пытаясь получить 4, на 5 ты даже не рассчитываешь, это нереально.
ВНИМАНИЕ❗️:

Теперь самое важное!!!!! Те, кто хочет поступать в 2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣году!!!!!!(2022), если предыдущие отзывы вас не остановили, читайте след информацию:
Большинство людей идут в ВАВТ ради языков, это был его единственный плюс, заметьте БЫЛ.

Языка нормального больше в данной ШАРАГЕ не будет, появилась информация об увеличении языковых групп. Про
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав55

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав2

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет экономистов-международников

Вуз, по моему мнению максимально спорный, и точно не соответствует тем обещаниям которые Вы можете услышать на приемной комиссии.
1) Расписание
Это полный ужас, на первых 2х курсах 4-5 пар это классика, с поездками в Ховрино, планировать свою жизнь и работать параллельно довольно сложно. Чтобы оптимизировать свое время советую всем сходить на первые лекции по всем предметам понять на каких посещения не учитывается или незначительно влияет на конечную оценку и не ходить на них. Полезного там мало, перед экзом можно либо попросить конспекты у «ботанов», либо объединиться всей группой и сделать по 1 вопросу, и в дальнейшем учить по этим конспектам ну или списать.
На предметы которые зачетные можете вообще не ходить, если они Вам неинтересны и просто сдать по ним лайтовый зачет или получить автомат. Да, Вы получите пограничные 52 балла, но разницы нет с людьми у которых 90. в дипломе будет написано «зачет».

2) Предметы, почти всё, параша полная, языки норм, но надоедает так как обучение сводится к заданиям по учебнику и надрачиванию пересказов текстов написанных в учебнике. Причем текст надо знать до подробностей типо в каком году какой то чел из текста решил
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав3

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет экономистов-международников

Люди добрые, ищущие истину в этой помойке, спешу вас оградить от, возможно, самого неправильного выбора в вашей жизни! За такие огромные бабки вы получаете г***о на лопате в плане методов обучения; меняющееся чуть ли не каждый день расписание(а иногда, и прямо в один конкретный день оно может поменяться), причем, об этом вам никто не сообщит(либо вы сами заметили это на сайте вуза в графе «расписание», либо вы идете н****; отвратительный деканат, который общается как быдло и больше создает проблем ученикам, нежели их решают, ну или хотя бы пытаются; надобность на протяжении нескольких курсов 1-2 раза в неделю кататься в Ховрино на обучение; предвзятость и полная некомпетентность огромного числа преподавателей!
Есть в этом вузе и хорошее: из такого, я нашел только языки, которые здесь действительно на уровне, как и преподаватели по этим дисциплинам!
Но, так или иначе, вряд ли это может перекрыть огромный список ужасов этого вуза!
В остальном, если вы связываете свою жизнь с экономикой и рассматриваете этот и только этот вуз- настоятельно рекомендую уйти в рэперы- пользы и то будет больше

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав25

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

Вуз, если это высшее элитное учебное заведение можно так назвать, меня совершенно не радует. Учусь здесь пару лет, и за это время у меня сложился полный пазл о том, что представляет из себя академия для будущей Управленческой Элиты РФ (менеджеров, многие из которых читают по слогам слова длиннее 8 букв).
Начну свой рассказ с программы и качества знаний, точнее полного его отсутствия. Программа написана самим вузом, и это кажется плюсом. Но это на первый взгляд. Проблема в том, что ей больше 30 лет, и она не обновляется. Учебники по английскому языку написаны в 1988 году — напомню, что в это время даже интернета не было, видимо, поэтому пишем все от руки, независимо от количества слов, изучаем «актуальную» лексику и т.д. Преподаватели, за исключением 3-4, которых знаю лично, абсолютно не обновляют свои знания и застряли в совке. Все концепции, которые здесь даются, сильно устарели и никому не нужны. В некоторых группах студентов заваливают бесполезными пересказами, по несколько штук на каждую пару и накидывать лучшим студентам по среднему количеству баллов, в то же время есть группы, где от людей не требуют ни-че-го и давать максимальные баллы.
С языками вообще отдельная история.
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав33

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

О данной академии, готовящей специалистов во внешней торговле, тяжело говорить серьезно. Кто учится на менеджменте — тот в цирке не смеётся. Проучившись здесь два года, могу однозначно сказать, что большинство отрицательных отзывов правдивы. Однако, они все очень схожи и понятны в основном тем, кто на своей шкуре ощутил всю элитность этого ВУЗа.
Поэтому, предлагаю ознакомиться исключительно с сухими фактами, с которыми я имею удовольствие сталкиваться и по сей день.
• Менеджеры ВЭД, 4 семестр, не могли на паре ответить что такое экспорт, а что такое импорт. Зато бухучёт после второго курса знают более-менее все 😉
• Один из зав. кафедр не имел почты до пандемии в принципе. Сделал её в середине 2020. Праздновали всем факультетом.
• Предметам по менеджменту (теории, операционному, стратегическому и тд.) учат по презентациям и материалам 95-98 годов. Спасибо, что 20 век.
• 5 пар в пятницу каждую неделю — абсолютная норма. Их может быть и меньше, но у нас на курсе стабильно языки и физра в этот день, занимая последние пары 🙂
• Языки (кроме испанского, всем советую) как правило совершенно неадекватны по нагрузке. Для преподов норма считать, что студенты живут только их парами. Болеешь?
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав37

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

Шарага. Место, где ценится тупо твоё присутствие на парах, а не реальные знания. Ты можешь хоть там спать, но присутствовать должен, иначе возненавидят и обзовут «тунеядцем». Уровень реального образования на нуле. Все списывают и даже это не скрывают, а преподавательский состав молча закрывает на это глаза. А если вдруг реально начнёшь показывать знания, запинают до смерти.

Совмещать работу с учёбой в бакалавриате не получится. Преподаватели крайне негативно реагируют, если им говоришь, что тебя не было, потому что ты работаешь. В ответ хлопают глазами и отвечают: «А почему Вы работаете? У Вас что, какая-то нужда? Вы не имеете права работать по законодательству РФ, обучаясь на очной форме». Да? Вы серьёзно сейчас?!

Учат маркетингу и менеджменту по учебникам 30-ти летней давности. Многие дисциплины дублируют одна другую, никаких прикладных знаний, современных технологий. На парах ужасно скучно и неинтересно, никакой новой информации. Тупая трата времени, а в чьих-то случаях и денег.

Контингент обучающихся соответствующий. Сборище тех, кто не хочет и не может ничего учить, хочет халявно все списывать и получить корочку. Все выпускники с красным дипломом не могут и двух слов связать без шпаргалки. Это нормально вообще ??

Преподаватели абсолютно неадекватные. Позволяют себе переходить на личности, повышать голос, «тыкать» и всячески выказывать свою личную неприязнь. Ушла из ВАВТ и не пожалела. Обходите это «заведение» стороной.

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав25

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав1

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Читайте также:  АРХИВИСТ ОНЛАЙН

Международно-правовой факультет

Здравствуйте. Я студентка Академии (Бюджет по олимпиаде). Пишу честный отзыв. Вуз — никакой, кое какие знания по некоторым предметам конечно же получены за 1 курс, но это скорее мое желание и интерес. Есть разделение негласное на бюджетников и платников. Ребята есть умные очень, но им снижают рейтинг просто потому что нужно его добавить кому-то из расдолбаев-бюджетников, особенно мальчикам, и такой баланс несправедливости присущ здесь и ничего с этим не сделаешь. Ребята просто уходят или переводятся, и их можно понять. Касаемо кафедры английского это ДА, все, что пишут это правда! С ужасом жду 2 курс так как первый язык у меня не английский, но я живу с девочками у которых он первым. Я слушала как происходит «общение» этих преподов со студентами. Не понимаю искренне зачем обиженные жизнью тетки преподают, почему нет отбора преподавателей, особенно психологического, потому что то, что наблюдали у 1,3,5,6 и 7 групп на экзамене мы нынче, это геноцид в чистом виде. Каждый второй студент выходил со слезами а вслед им продолжался ор со словами «даже если дойдёшь до госов, не жди 4 и уж тем более 5, сделаю все чтоб завалить тебя», «тупицы безмозглые» — это самое безобидное, хотелось спр
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав33

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Здравствуйте все. Староста нашей группы Анастасия просила прислать реальный отзыв. Все, что пишут про ВАВТ отрицательного — правда, закончил 1 курс, сожалею что поступил сюда. Все внимание пятерым любимчикам-бюджетникам и ее парню на скидке теме шарику (ну понятно что бегает за него хлопочет). По сути — знаний ноль, пропинал балду весь первый курс, за кафедру английского не скажу так как 1-ый язык у меня китайский, но все что пишут правда, и пока эти тетки там сидят, язык вы знать не будете, а вот дер..ом от души облиты (наслышан от потока и не только нашего курса). Там принципиально Н.П. К****** валит если ты не понравился ей, нынче лично наблюдали как она принимала, просто на весь коридор было слышно как там орала она и унижала, потом вышла ещё демонстративно вслед унижала. По остальным предметам тоже просто ни о чем, и если честно мне смешно, меня как бюджетника просто за уши вытащили на 4 и 5 (по нижним границам тупо нарисовали для рейтинга вуза), мне по кайфу со стипендии не слетел, но по факту то я ничего не знаю отучившись год тут… НИЧЕГО… здесь любят только бюджетников и рисуют нам баллы, обходите этот вуз стороной. Я тоже был из тех кто не особо верит отзывам, пропинав
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав23

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав1

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Здравствуйте!
Постараюсь быть объективным и изложить недостатки обучения на МПФ аргументированно.
1) Главный недостаток — это кафедра английского языка на этом факультете, ее преподаватели. В магистратуре каждую неделю уделяется четыре пары на языковую практику, кажется, много, чтобы улучшить уровень разговорных навыков, восприятие английской речи на слух? Но, нет, если вы поступили в магистратуру с уровнем выше, чем Intermediate по говорению и Advanced по грамматике, то вам, вряд ли, удастся качественно улучшить понимание языка.
Если вы будете выполнять домашние задания, готовиться к пересказу юридических текстов, посещать все занятия, то преподаватели этой кафедры будут смотреть на вас косо, игнорировать вас на занятиях, не давая времени высказаться. Но, если вам удалось, все же, один раз ответить на паре, то препод будет после этого специально перебивать вас, смеяться так, чтобы и другие студенты, кто пришел сюда за дипломчиком, также перебивал вас и не давал вам слова. Это практикуется на занятиях английского языка у всех преподавателей, которые вели у нас на втором высшем. Некоторые тетеньки, особо обнаглевшие, могут терроризировать студентов с хорошим знанием языка или студ
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав23

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Здравствуйте, в этом году я закончила первый курс МПФ в ВАВТе и хочу сказать, что впечатление от вуза очень даже положительное. В ВАВТе дают большой объём информации, учиться достаточно трудно( но стоит помнить, что это нормальное явление).
1)В отзывах видела , что писали о предметах, которые никак нам не пригодятся в дальнейшем изучении юриспруденции. Но здесь могу поспорить, так как такие предметы как БЖД, Основы психологии в правой деятельности итп достаточно распространённые, и я бы даже сказала базовые предметы, которые изучаются в большинстве вузов на этом направлении НА 1 КУРСЕ . И осуждать ВАВТ за это достаточно абсурдно.
2) Обучение в основном проводится в новом здании. Все удобно и понятно. Есть четыре лифта, правда работают только два или три. Плюс утром достаточно большое скопление студентов, желающих подняться на лифте. Так что здесь часто приходится ждать. Но как альтернатива есть лестница, по которой всегда можно подняться) Лично для меня это совсем пустяковый недостаток и даже не проблема. Кабинеты оборудованы по последнему слову техники. Чистые парты и сидения.
3) Рядом с новым зданием есть СОК( спортивный оздоровительный корпус). Там проводятся уроки физкультур
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав19

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет экономистов-международников

Выпустилась из ВАВТ в 2020 году.
Могу сказать, что впечатления остались самые положительные.
Если ты действительно хочешь учится и тебе не нужны постоянные «пинки» сверху от преподавателей, как в школе, то здесь круто.
Конечно, какие-то преподаватели лучше, какие-то хуже, но это, к сожалению, не от ВУЗа зависит. Вряд ли вы можете назвать хоть один ВУЗ, где все лекторы/семинаристы идеальные. Но я считаю, что хороших преподавателей в ВАВТе определено больше. И иногда бывало очень обидно, что к преподавателю, который интересно и подробно рассказывает ПРОФИЛЬНУЮ дисциплину, но который не учитывает посещение баллами, приходило по 5 человек из 40 на лекции. А потом многие тут пишут, что профильные дисциплины слабые. На них просто ходить нужно было…
Языки преподают очень здорово, со случаями какой-либо такой уж прямо вопиющей несправедливости я не сталкивалась ни разу за 4 года (как тут некоторые пишут). Может, нескромно, но за 4 года испанскому научили так, что говорила на нем в конце обучения почти также, как и на английском. В том числе на профессиональные темы. Английский тоже был отменным, почти ни одного слова на русском языке за все время обучения на парах не было пр
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав51

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Здравствуйте всем) ребята ПОДУМАЙТЕ СТО РАЗ ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПОСТУПАТЬ СЮДА, все что написано об этом вузе — правда, увы. 8 июня был экзамен по английскому… вы заходите и берёте билет, далее 20 минут на подготовку (при том что любимчикам по часу и более сидели), а потом начинается следующее: вы начинаете отвечать и Г****** и К****** начинают орать на вас, вам не дают даже высказать мысль, перебивая на каждом предложении со словами — как можно быть такими тупыми, произношение ноль, мозгов ноль, грамматика вообще ноль, ваша фамилия? И вы называете ее и внимание!!!- вас нет в списке на «сдал», придёте в сентябре на пересдачу! Теперь внимание! На нашем потоке 7 групп по 9-12 в каждой и ПОЛОВИНА отправлена на пересдачу, просто потому что лицами не вышли. По итогу сдали только любимчики госпожи К*******, она декан и она с спорового семестра раздаст преподам «любимчик»/«не любимчик», по какому критерию делит — не понятно, но КАФЕДРА АНГЛИЙСКОГО В ЭТОМ ВУЗЕ ВЕДУЩАЯ и она многое решает, с подачи этих мадам пенсионерок… им всем за 60 и судят они по своей системе а не по знаниям! Ребят не поступайте в этот вуз, за 1 курс из-за них отчислились и ушли в Академ -17 человек!!! На сентябрь пересдачу отп
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав36

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Я студентка 1 потока 1 курса международно-правового факультета — Алина.

1. ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ. Преподаватели доходчиво объясняют материал и отвечают на все вопросы. Ни разу не было ситуации, в которой преподаватель отказался бы объяснить что-либо. Если спросите 5 раз — Вам ответят 5 раз без раздражения и негатива. У преподавателей нет любимчиков — это абсолютный миф. Ко всем студентам относятся уважительно и никого не выделяют — все равны. Выучил — отлично, не выучил — соответствующая оценка. Баллы не занижают. Работа в семестре — важный момент, так как преподаватель может оценивать промежуточный уровень знаний студента. Дискриминация отсутсвует.

2. НАУЧНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ. Проводилось достаточно консультаций, и они длились довольно долго, так как преподаватель индивидуально обсуждал с каждым студентом его вопросы. Во вне учебное время также можно подойти к преподавателю в Академии, или если что-то срочное — связаться через электронную почту.

3. ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА. Студенты моей группы изучают китайский, немецкий и английский языки. Да, тяжело, да, много материала, но иначе никак. Тяжело в учении — легко в бою. Преподаватели всегда готовы помочь и объяснить материал.

4. &qu
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав25

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав2

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Здравствуйте всем! Меня зовут Александра, я студентка 1 курса 1 потока 1 группы МПФ (имя подлинное), чтобы если кому-то нужны ответы на вопросы-обращайтесь! Реклама академии и то, что есть в реалиях абсолютно разные вещи. Никто вас ничему не будет учить, и понятно что это не школа, НО хотя бы материал давать должны и особенно если вы платник (я бюджетница). Подходит к концу второй семестр, вопросов по КП к экзамену нет, ИГПР, ИГПЗС -тоже, аттестации в личных кабинетах нет. Куча не нужных предметов, и.о. Декана нашей кафедры до сих пор не дала правки по курсовым. Преподаватели могут вообще не приходить на пары, староста у нас наиглупейшая мадам, да что говорить нам только отдали зачетки, при том что заполнены они с ошибками, и такого позора я не видела даже у нас в Кимрах. Жаль что тут нельзя писать фамилии, а то рассказала бы поподробнее что баллы нам бюджетникам ставят просто от балды!!! Платоники что-то там очень редко отвечают (если это можно так назвать) а так нам просто ставят для рейтинга академии, но слив честный и вы всегда если интересно можете это проверить. Кафедра Английского-зажравшиеся тети, которые в лицо вам скажут — вы быдло, и польют грязью на всю академию. Кафедра немецкого и китайского — то же самое!! Кафедра права — это из серии вон почитай книжечки, на экзамене будешь сдавать то, не знаю что, и тебе скажут что ты безмозглая. Я очень хочу перевестись в другой вуз так как пРосто от балды баллы и оценки а знаний НЕТ! Подумайте прежде чем поступать сюда

Читайте также:  Работа без границ
ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав40

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав1

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Ребята НЕ ПОСТУПАЙТЕ СЮДА! Я не поверил отзывам и поступил… заканчиваю 1 курс МПФ… скажу кратко и конкретно, поступив сюда если вы не попали в число любимчиков С*********** и М******, можете забыть о нормальных баллах (в академии бально- рейтинговая система), а потом на сессии от них же выслушать что вы «мало работали в семестре и поэтому просто вам 3»… ПОВТОРЮСЬ ПРИ ЭТОМ СПРАШИВАЮТ ОНИ ТОЛЬКО ЛЮБИМЧИКОВ, и с учетом что у них по 60 баллов просто так, то у всей группы просто по 18 в лучшем случае… ВОБЩЕМ ОБА ПРЕПОДА дискриминируют, при том что все кто писали курсовой у М****** были мягко говоря «обласканы». Но почему то она не учла тот факт что став и.о. декана факультета провела всего две показушные консультации по курсовой, и НИ НА ОДИН ВОПРОС ОНА НЕ ОТВЕТИЛА…
Касаемо языков, это наверное единственный плюс этого вуза… НО ЕСТЬ ТАКИЕ ДАМЫ КАК К**** Н П… о этот человек вас унизит и растопчет, завалит на сессии при этом мило улыбаясь и хваля вас, но поливаю грязью за глаза… а встретиться с ней неизбежно так как она заведующая кафедрой, при этом на парах она тупо рассказывает как лечится коньяком, и ничего вы не сделает, надо просто записывать видимо…
Насчёт знаний… О***** Ю В , С***
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав49

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Явдяюсь выпускником международно-правового факультета по программе второго высшего образования.
Недостаки.
1) Администрация, деканат и сами преподаватели заинтересованы набрать как можно больше студентов, при этом в ход идут обещания, что у них «проработанная программа» и каждый студент при упорном труде сможет освоить эту программу. Но по факту, даже на подготовительных курсах, мы сталкивались с наплевательски отношением к абиуриентам. Например, на кафедре английского языка П****** М.Е. позволяла рапускать слухи про абутириентов, на учебный процесс ей было наплевать, при том, что наша группа с охотой, с большим желанием выполняла домашние задания и активно работали на парах, но этот преподаватель намеренно унижала абитуриетов кто особенно старался. На английском она практически не разговаривает во время занятий и постоянно отвлекается на сторонние темы, не связанные с курсом, программой обучения. К сожалению, её позиция не изминилась и в процессе обучения на втором высшем. Он стала хамить и отбивать желание честно и скурпулёзно готовиться к занятиям. Выбирала себе объект насмешек среди студентов и просто в наглую унижала, показывая другим студентам как нужно общаться с
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав40

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

Учусь на факультете внешнеторгового менеджмента и хочу порекомендовать ВАВТ и этот факультет абитуриентам, потому что главное — это успешное трудоустройство по специальности, и после нашего факультета все выпускники быстро находят работу именно по специальности. Во многих компаниях требуются менеджеры, свободно владеющие иностранными языками и знаниями во внешней торговле, в маркетинге, логистике, финансах, НR и т.п. Все эти знания мы получаем. Уже после 3 курса и на 4 курсе у нас проходила практика в компаниях, кто-то сам находил компанию, а кто-то обращался за помощью в центр карьеры ВАВТ. Некоторые студенты так и остались работать в этих компаниях. Кстати, каждый год в академии проводятся Дни карьеры, перед студентами выступают работодатели с мастер-классами.
Уже на практике я поняла, что знания, полученные на ФВМ, очень помогают в работе. Особенно английский и немецкий языки, но и бухучет, логистика, экономика предприятия, маркетинг, управление человеческими ресурсами, управление проектами и другие. Я тут прочитала отзыв, что преподы все старые и знания дают устаревшие- это неправда! Большинство преподавателей средних лет, настоящие профессионалы, учат полезным вещам, лекции и
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав72

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Буду коротка: очень рада, что поступила сюда, мне очень повезло с группой, преподавателями.

Плюсы:
Очень сильные языки, продыха не будет ни на одной языковой кафедре (кстати, именно из-за ин.язов чаще всего и отчисляют, именно этих экзаменов мы боимся больше всего. Но даются аж 4 попытки пересдачи)
Преподавательский состав (относительно). Где -то 50% супер-преподавателей, которые классно и интересно преподают материал, 25% нормалек, немного нудные, знания дают, 25% старички, болтающие сами с собой на парах (что делает их бесполезными). Делай презы, получай баллы, радуйся жизни. Короче, знания получите
Преподаватели проводят бесплатные консультации
Новые корпуса
Скоро откроется классная общага на территории академии
Нормальная еда в столовой, цены соответствуют качеству
Много дисциплин на физре, правда, если что то не понравится, перевестись будет сложно
Есть отличная система скидок для платников
Есть международные программы (правда, на некоторые очень сложно попасть)
Отличные люди в деканате
Удобная система поступления, в 2020 было без багов, все удобно и четко

Минусы
Очень мало общажных мест, тип 8 на нашем курсе, да, зимой откроют новую общагу, но там опять же большая очередь

Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав14

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Выпустилась много лет назад. Аж в 2007 году МПФ. Читаю отзывы 2019 года студентов и, знаете… С тех пор ничего не поменялось. Прошло 13 лет). В наше время все было точно также.
*Английский в топе, все остальное — ниже плинтуса.
*Нужных предметов не было, преподавали только старье.
*Трудоустройства и стажировку — ищите сами. Найдете хорошо, не найдете — сами лохи.
*Расписание предметов было таким же с 9- 17. Иногда по субботам, иногда 1 пара в день, а иногда «от рассвета и до забора».
*Преподы особо нам не грубили, но были очень предвзяты. Если видели в зачетке тройбаны, то получить от них четыре — пять было нереально.

С некоторыми сокурсниками поддерживаю связь. Почти никто не устроился по профессии. Все как один говорят, что это были бесполезно прожитые годы, которые ничему, кроме зубрежки не научили. Прикладного чего-то не дали совсем. Я когда устраивалась на первую фирму работать юристом — как будто впервые на первый курс пришла. Ничего не знала, ничего не понимала. За год на работе научилась больше, чем за 5 лет в ВАВТе. Зато английский отличный. До сих пор щеголяю хорошим знанием, но как бы вы туда идете не за тем, чтобы хорошо знать английский. Для этого ес
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав22

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Международно-правовой факультет

Читая негативные отзывы, всегда вспоминаю выражение «сколько людей, столько и мнений».
Мое обучение в ВАВТе было спонтанным и неожиданным, узнала о Академии за пару месяцев до поступления. Егэ сдала в целом на средние баллы, в сумме 270, поступила на коммерцию. В конце первого года обучение по результатом сессии перевели на бюджет.
Насчет расположения:
Лично мне добираться удобно, дорога занимает не более 40 минут с ожиданием автобусов и тд. Такси еще меньше. Те ребята, которые ездили за рулем, всегда находили парковку в 7 минутах ходьбы от корпуса.
Ховрино раз в неделю первые 2 курса — терпимо. И не к 9 утра, а к 10. С парковкой там еще проще, а если вы пользуетесь общественным транспортом- от метро Ховрино каждые 10 минут ходят маршрутки до Гостиницы на Левобережной, идти оттуда до корпуса 5 минут.
Насчет обучения:
Первым языком взяла английский, вторым немецкий. Кафедра по английскому правда жесткая и очень требовательная. Мне повезло с преподавателями и я была в самой сильной группе. На экзамене не валили, где-то даже могли помочь. Слышала про преподавателя по английскому, которая называла всех тупыми, но вроде оценки ставила объективные.
Немецкий как второй язык- неплохой.
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав20

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав0

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Факультет внешнеторгового менеджмента

Являясь выпускником этого вуза и пройдя через всю содомию, молчать не могу. У меня просто накипело.
Заранее обращаюсь к абитуриентам и их родителям: умоляю, РАССМАТРИВАЙТЕ ДРУГОЙ ВУЗ для поступления. Не слушайте красивые речи администрации вуза и рекламу, лучше спросите РЕАЛЬНЫХ студентов об учебе в этом заведении, не дайте себя обмануть, как некогда обманули меня заоблачными обещаниями и красивыми перспективами.

Итак, пожалуй, начну с тех немногих плюсов, что здесь есть.
1. Языки. Отличные преподаватели по английскому и итальянскому. Конечно, на кафедре английского есть некоторые неадекватные личности, которым не следовало бы вообще работать в вузе с подобным поведением по отношению к студентам, но, наверное, такие люди есть на каждой кафедре.
2. Есть отличные преподаватели, которые шикарно преподносят материал. НО! Таких единицы.

На этом, наверное, всё касательно положительных сторон. Теперь отрицательные стороны.
1. Местоположение. Уважаемые абитуриенты, если вы все же решите на свой страх и риск поступать в это заведение, имейте в виду, что вам придется иметь дело с АВТОБУСАМИ и ПРОБКАМИ. Поверьте, это жесть. Особенно когда пары у вас будут начинаться в 9 утра (невозможно с п
Показать полностью…

ПолезноРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав150

ОтветовРуководство. Педагогический (научно-педагогический) состав1

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав


Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка…

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Oops… Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет 🙁

Оцените статью
Содействие занятости
Добавить комментарий