Примеры письменных тестов

Система государственного и муниципального управления

Стратегическое управление городом и урбанистика

Безопасность государственного управления и противодействие коррупции

Государственная служба и кадровая политика

Управление в сфере культуры, образования и науки

Управление проектами и программами

Общественные связи и медиаполитика

Репутационные технологии в государственном и муниципальном управлении

Управление финансами общественного сектора

Управление государственными и муниципальными предприятиями

Государственное управление экономическим развитием

Организация и управление в здравоохранении

Межгосударственное взаимодействие (с углубленным изучением иностранного языка)

Цифровое государство (стратегическое развитие информационного общества)

Государственная и муниципальная социальная политика

Управление образованием в регионе

Безопасность межконфессиональных и межэтнических отношений

Национальные и федеративные отношения

Парламентская деятельность и обеспечение межпарламентского сотрудничества

Управление развитием российского Севера

Межгосударственное взаимодействие (с углубленным изучением иностранного языка). Образовательная программа двойного диплома с Университетом Ниццы София Антиполис (Франция)

Государственное регулирование природопользования

РАНХиГС – это ведущий российский университет, специализирующийся в области экономики, управления и государственной службы. Университет основан в 1991 году и является государственным учебно-научным центром.

На протяжении многих лет РАНХиГС успешно выпускает квалифицированных специалистов, которые становятся экспертами в различных сферах государственного управления, экономики и социальных наук. Университет предлагает широкий спектр программ обучения, включая бакалавриат, магистратуру и докторскую степень, а также проводит научные исследования и разрабатывает практические рекомендации для государственных органов и предприятий.

Технические сложности при удалённом подключении

Отсутствие быстрой обратной связи от учебного заведения

РАНХиГС активно сотрудничает с ведущими российскими и зарубежными университетами, научными институтами и организациями, создавая благоприятные условия для обмена знаниями и опытом. Кампус университета оборудован современными учебными и научными центрами, библиотеками и средствами информационных технологий, чтобы обеспечить студентам и преподавателям комфортные условия для учебы и исследований.

Все программы обучения в РАНХиГС разработаны с учетом современных требований и вызовов, с которыми сталкиваются специалисты в области экономики, управления и государственной службы. Студенты университета получают фундаментальные знания, прокачивают практические навыки и развивают аналитическое мышление, чтобы быть готовыми к успешной карьере в современном мире.

Форсированная индустриализация рубежа XIX-XX вв. предусматривала

повышение выкупных платежей

отказ от иностранных инвестиций

введение винной монополии

конфискацию помещичьих земель

По Конституции СССР 1924 года Центральный Комитет ВКП(б) был

не упоминался вообще

Кто стал Председателем Совета Народных Комиссаров СССР после смерти В. И. Ленина

По Конституции 1936 года высшим органом исполнительной и распорядительной власти в СССР был

Совет Народных Комиссаров

Политбюро ЦК ВКП(б)

Народный Комиссариат Внутренних Дел

Верховный Совет СССР

Сплошная коллективизация сельского хозяйства завершилась

ликвидацией индивидуального крестьянского хозяйства

переходом к политике «военного коммунизма»

резким подъемом жизненного уровня крестьянства

допуском частной собственности на землю

утверждением колхозного строя

введением рыночных отношений в сельском хозяйстве

укреплением единоличного крестьянского хозяйства

переходом к фермерским хозяйствам

Установите соответствие между определениями и терминами, к которым они относятся:

условное земельное владение без права продажи и наследования

высший орган управления при великом князе

порядок назначения с XV в. должностных лиц с учетом знатности происхождения

содержание должностных лиц за счет местного населения

С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена

Ярослава Мудрого, Бориса Годунова

Дмитрия Донского, Даниила Московского

князя Олега, Владимира Мономаха,

Событие, известное в истории как «стояние на реке Угре» завершилось:

победой хана Ахмата

переносом кафедры митрополита в Москву

отступлением ордынских войск

Укажите правильное соответствие между датой и событием периода борьбы с иноземными захватчиками XIII-XV вв.

К периоду Первой русской революции относится

Ленский расстрел на золотых приисках

третьеиюньский государственный переворот

Укажите правильное соответствие направления общественно-политической мысли и политической партии начала XX в.

Общий объем поставок в СССР по ленд-лизу в годы Великой Отечественной войны составил от общего объема произведенного в СССР

Приведите события в соответствие с датами

ноябрь 1939 года – март 1940 года

август 1940 года

11 мая – 16 сентября 1939 года

сентябрь — ноябрь 1939 года

К периоду коренного перелома в Великой Отечественной войне относятся военные операции

Парад Победы в Москве на Красной Площади в честь Победы Советского Союза над немецко-фашистской Германией в 1945 году принимал

Парадом Победы в Москве на Красной Площади в честь Победы Советского Союза над немецко-фашистской Германией в 1945 году командовал

По каким направлениям проводилась столыпинская аграрная реформа?

выход крестьянина из общины на хутора и отруба, увеличение их землепользования, уменьшение налогов, переселение

выход крестьян из общины на хутора и отруба и улучшение агротехники в их хозяйствах, укрепление помещичьего хозяйства, переселение

выход крестьян из общины на хутора и отруба, развитие кредита через Крестьянский банк, переселение

Укажите правильное соответствие между датой и событием первых лет Советской власти

июль 1918 г.

май 1918 г.

октябрь 1917 г.

Где было расстреляны члены Учредительного собрания

Какую сельскохозяйственную культуру в годы правления Н. С. Хрущева называли «царицей полей»?

Авторы программы «500 дней»:

Деятельность КПСС была запрещена в:

Годы правления Л. И. Брежнева обычно называют периодом:

Укажите правильное соответствие даты и события периода «оттепели»

Методология, в соответствии с которой исторический процесс представлялся как последовательная смена в истории человечества общественно-экономических формаций, получил название

Кому принадлежат слова: «Ход развития культурно-исторических типов всего ближе уподобляется тем многолетним одноплодным растениям, у которых период роста бывает неопределенно продолжителен, но период цветения и плодоношения – относительно короток и истощает раз навсегда их жизненную силу»?

Теорию цивилизаций, согласно которой в прошлом существовало 13 культурно-исторических типов, основой которых могла быть религиозная, политическая, культурная или общественно-экономическая деятельность, создал:

Установите соответствие между методом исторического познания и его определением

Что является предметом исследования предложенных вспомогательных исторических дисциплин?

Укажите правильную хронологическую последовательность перечисленных событий

поход князя Олега на Киев

создание «Русской правды

введение «уроков» и «погостов»

разгром половцев Владимиром Мономахом

Под каким именем восточные славяне упоминаются в древних византийских источниках?

Назовите историков, с именами которых связано создание норманнской теории:

Установите правильное соотношение фактов и дат:

гибель Игоря Старого во время полюдья

заключение первого в истории Руси письменного торгового договора

разгром печенегов Ярославом Мудрым

съезд князей в Любече

О нарастании общенационального кризиса в России в годы Первой мировой войны свидетельствовало

значительное снижение уровня жизни

восстание на броненосце «Потемкин»

Александр I правил в

Кто из перечисленных лиц относится к западникам? (укажите все правильные ответы)

Какие мероприятия относятся к политике Николая I по крестьянскому вопросу? (укажите все правильные ответы)

Аграрная реформа в Остзейском крае

Запрет публиковать в газетах объявления о продаже дворовых людей

Указ о вольных хлебопашцах

Указ о запрете продавать крестьян без земли

Указ об «обязанных крестьянах»

Введение инвентарей в западных губерниях

Найдите авторов приведенных высказываний:

«Нет сомнения, что крепостное право, в нынешнем его положении, есть зло, для всех ощутительное, но прикасаться к нему теперь было бы делом еще более гибельным»

«Крепостное право и рабство отменяются. Раб, прикоснувшийся земли русской, становится свободным»

«Правительству – неограниченная свобода правления, исключительно ему принадлежащая, народу – полная свобода жизни и внешней и внутренней»

«Крепостное право – пороховой погреб под государством»

Александр I открыто заявил о намерении дать России конституцию:

После изгнания Наполеона из России

В 1807 г. на встрече с Наполеоном в Эрфурте

На открытии польского сейма в 1818 г.

На Венском конгрессе в 1815 г.

Наибольшее число голосов на выборах в Учредительное собрание получило партия

Что такое компромисс?

взаимные уступки представителей разных политических сил, позволяющие им продвигаться вперед в решении возникших проблем, но не затрагивающие программных принципов

коалиция, широкий блок разных политических сил

соглашение между представителями разных политических сил, групп достигаемое любой ценой, вплоть до отказа от своих программ

Укажите государства, являющиеся в настоящее время членами Содружества независимых государств (СНГ)

Для внешней политики России конца XX — начала XXI века характерна(о)

поддержка бомбежек НАТО в Югославии

отказ от поддержки ООН ввиду падения её авторитета

членство в «большой восьмерке»

Для внешней политики России в 1990-е — начале XXI в. характерно

членство в Совете Безопасности ООН

поддержка войны США в Ираке

вступление в НАТО

Укажите все черты, характерные для периода правления Б. Н. Ельцина

частая смена премьер-министров

укрепление позиций России на международной арене

высокий уровень социально-экономической нестабильности

рост доли государственной собственности в общей структуре собственности

Второй этап приватизации (покупка государственной собственности) начался в:

Кому из российских историков принадлежат следующие слова о Петре I: «Он велик без сомнения; но еще мог бы возвеличиться гораздо более, когда бы нашел способ просветить ум россиян без вреда для их гражданских добродетелей».

Н. М. Карамзин

Л. Н. Гумилев

С. М. Соловьев

В. О. Ключевский

Современниками Екатерины II были

Установите соответствие между событиями и их датами:

присоединение Крыма к России

Итальянский поход А. В. Суворова

окончание Северной войны

присоединение Казанского ханства к России

Екатерина II написала для депутатов Уложенной комиссии

«Жалованную грамоту дворянству»

Манифест «О вольности дворянства»

Какие виды повинностей устанавливались по условиям реформы?

вид повинности крестьянин мог выбрать

барщина была полностью отменена и заменялась денежным оброком

денежный оброк и барщина (последняя отменялась через три года)

Между какими силами, по вашему мнению, проходила основная борьба в период подготовки реформы 1861 г.?

помещиками и крестьянами

между крепостниками и либералами

правительством и буржуазией

Какую тактику проводили социал-демократы во II Государственной думе?

тактику «левого блока» — союза всех демократических партий против правых в Думе

организация конфликтов и провокаций, которыми могло воспользоваться царское правительство для разгона Думы, порождавшей конституционные иллюзии у масс и мешавшей развитию революции

работа в Думе вообще не нужна, так как Дума вводит народ в заблуждение. Нужно готовить насильственный государственный переворот

тактику «бережения Думы», являвшейся центром «положительной» конституционной законодательной работы по преобразованию России в демократическую республику

Первой организацией буржуазно-либерального движения в России

кружки «ишутинцев» и «чайковцев»

Когда образована РСДРП

в 1883 году

в 1895 году

в 1903 году

в 1898 году

в 1905 году

1) Политические партии в демократической системе – это:
1. институт гражданского общества
2. институт государства
3. идеологический институт
4. институт общественного мнения
5. группы влияния

2) Какая специфика политической сферы связана с управлением обществом преимущественно с помощью закона (права):
1. функция согласования интересов разнородных социальных групп и рационализации возникающих противоречий и проблем
2. обоснование приоритета решения общих вопросов перед частными
3. необходимость обоснования правомерности общеобязательных решений
4. управление процессами в интересах определенного слоя и социума в целом, используя меры принуждения
5. обеспечение целостности и стабильности общественной системы

3) На какие виды социальных норм опирается политическая власть:
1. мораль
2. народные обычаи
3. религия
4. право
5. все

4) Кого принято считать родоначальником политологии как науки:
1. Макиавелли
2. Платон
3. Аристотель
4. Маркс
5. Мэдисон

5) Кому принадлежит определение человека как политического животного:
1. Платону
2. Аристотелю
3. Макиавелли
4. Марксу
5. Руссо

6) Самовластие, неограниченная власть самого лица это:
1. аристократия
2. теократия
3. охлократия
4. автократия
5. монархия

7) Власть немногих это:
1. теократия
2. охлократия
3. олигархия
4. аристократия
5. геронтократия

8) Какое понятие можно считать всеобъемлющим критерием оценки политической жизни:
1. политический курс
2. идеология
3. государство
4. политическая система
5. политическая культура

9) Какое свойство монархии более всего характеризовало природу и своеобразие русского самодержавия?
1. власть монарха имеет чисто символический характер, олицетворяя единство нации
2. сильная, ничем неограниченная власть монарха
3. власть монарха священна, носит надклассовый объединяющий характер
4. монарх одновременно и религиозный глава общества
5. монарх был защитником и выразителем классовых интересов правящего сословия

10) Политическая элита общества это:
1. лица, получившие наибольший индекс в областях их деятельности
2. наиболее активные, волевые в политическом отношении люди, ориентированные на власть
3. лица, пользующиеся наибольшим престижем, статусом, богатством
4. наиболее влиятельное меньшинство, принимающее общественноважные решения
5. наиболее развитая в интеллектуальном и нравственном отношении часть общества

11) Объяснение лидерства выдающимися качествами личности в сочетании со стилем, определяемым конкретной ситуацией, характерно для:
1. теории черт
2. факторно-аналитической концепции
3. ситуационной концепции
4. теории последователей и конституентов
5. психологических концепций лидерства

12) В названии какой партии отражены признаки идеологии и способов действий:
1. Российская социал-демократическая рабочая партия
2. национал-социалистическая партия
3. К ПРФ
4. партия эсеров (социалистов-революционеров)
5. Л ДПР (либерально-демократическая)

13) К какому основанию классификации можно отнести правые, левые и центристские партии:
1. по идеологии и по организационной структуре
2. по идеологическим основаниям и методам борьбы
3. по связи с парламентской фракцией и характеру членства
4. по идейным установкам и социально-классовой опоре
5. по отношению к месту в политической системе

14) Приоритет общественного над личным и принцип иерархии характерны для идеологии и практики:
1. национал-социализма
2. коммунизма
3. социал-демократизма
4. либерального консерватизма
5. исламского фундаментализма

15)Материализм и интернационализм характерны для идеологии и практики:
1. национал-социализма
2. коммунизма
3. социал-демократии
4. либерального консерватизма
5. исламского фундаментализма

16) Политические системы делятся на рабовладельческие, феодальные и буржуазные в зависимости от:
1. типа политического режима
2. развитости гражданского общества
3. типа общественно-экономической __________формации
4. типа правомерности политической власти
5. господствующего типа политической культуры

17) По типу правомерности политическая власть бывает:
1. рабовладельческой, социалистической, буржуазной
2. монархической, президентской, парламентской
3. традиционной, рациональной, харизматической
4. демократической, авторитарной, тоталитарной
5. принуждающей, вознаграждающей, отождествляющей

18) Теория политических систем разработана:
1. Д. Истоном
2. Г. Алмондом и С. Вербой
3. Н. Макиавелли
4. Марксом и Лениным
5. М.Олсоном и Г. Таллоком

19) Принцип сведения к минимуму представительных органов власти и акцент на самоуправлении характерен для демократии:
1. либеральной
2. мажоритарной
3. партиципационной (плебисцитарной)
4. репрезентативной
5. коллективисткой

20) Формы демократии в зависимости от того, кто непосредственно осуществляет властные функции, бывают:
1. плюралистические и коллективисткие
2. плебисцитарные и репрезентативные
3. элитаристкие и корпоративисткие
4. буржуазные и социалистические
5. либеральные и мажоритарные

21) Для плюралистической концепции демократии характерно ее определение как :
1. выбор лучших людей
2. выбор себе подобных
3. баланс сил между различными группами
4. выбор наиболее сильных и авторитетных
5. осуществление воли большинства

22) Наиболее слабой стороной либеральной демократии является то, что:
1. часть претендует на целое
2. ради свободы предаются в жертву социальная справедливость и равенство
3. целое становится выше части
4. доминирует однородность и равенство всех перед законом
5. думая лишь о себе, граждане отчуждаются от политики

23) Понимание политики как сферы, где на первом месте интересы групп, а также социально-исторические условия, характерно для концепций:
1. теологических
2. натуралистических
3. бихевиористких
4. социальных
5. рационально-критических

24) К недостаткам современной политологии как науки можно отнести:
1. отсутствие __________единой политической теории и разобщенность политологических школ
2. разрыв между теорией и практикой
3. академизм и схоластика
4. все варианты
5. отсутствие четких критериев «истинности», релятивизм

25) На уровне субъективного восприятия политической сферы обычно выделяют ориентации личности: познавательную, аффективную и оценочную. Что относится к последнему типу?
1. суждения
2. чувство гордости
3. точка зрения
4. гнев
5. позиция

26) Для отечественной политической культуры характерно:
1. преимущественная ориентация на лидера, а не на политические учреждения и организации
2. слаборазвитая индивидуальность, низкий статус личных притязаний на власть и политическое участие
3. концептуальный тип взаимодействия политических сил, терпимость к инакомыслию и “инакодействию”
4. правовой нигилизм
5. политическая рациональность и целесообразность

27) Когда избиратели голосуют в зависимости от настроения большинства, то это относится к типу голосования:
1. социологическому (отождествляющему)
2. идейно-психологическому (партийному)
3. конформному
4. стихийному
5. прагматическому

28) Компромисс как поиск решения, основанного на взаимных уступках, это:
1. форма урегулирования политического конфликта
2. форма сотрудничества
3. форма приспособления
4. форма разрешения политического конфликта
5. форма конкуренции

29) Законодательная власть в обществе это вид политической власти выделяемый по:
1. функциональному основанию
2. по типу властных отношений между властвующими и подвастными
3. по размерам властных полномочий
4. по форме политического правления
5. по источнику власти

30) Городская дума Нижнего Новгорода является:
1. органом законодательной ветви государственной власти
2. законодательным органом местного самоуправления
3. представительным органом местного самоуправления
4. территориальным советом местного самоуправления
5. региональным органом законодательной власти

31) Какой принцип отсутствует в определении политической системы современной России:
1. конституционализм
2. республиканизм
3. федерализм
4. политический плюрализм
5. идеологический централизм

2. Стремление, по возможности, исключить ценностные суждения ученого при изучении им политических явлений характерно для ____________.
политической герменевтики
неоинституционализма
бихевиорализма
корпоративизма
теории рационального выбора

3. Эмпирические методы научного познания:
анализ документов
классификация
индукция
наблюдение
сравнение

4. Разновидность рационально-критической парадигмы:
парадигма рационального начала в политике
парадигма конфликта
парадигма консенсуса
управленческая школа
психологическая школа

6. ____________ школа политической науки представлена такими учеными, как Ч. Мерриам, Г. Госнелл, Г. Лассуэл.
Лондонская
Мичиганская
Манчестерская
Гарвардская
Чикагская
Колумбийская

7. Представители американской политологической школы:
А. Бентли
С. Верба
Ж. Блондель
З. Бжезинский
М. Крозье
Р. Роуз

8. Д. Истон и Г. Алмонд – представители ___________ подхода к исследованию политической сферы жизнедеятельности общества.
системного
поведенческого
экзистенциального
элитистского

11. Политическая антропология изучает:
связь политики и различных сфер жизнедеятельности человека
общие для человеческих и животных сообществ черты поведения
политическое поведение и его мотивацию
связь политики с социобиологическими качествами человека

12. Прикладная политология изучает:
вопросы, связанные с политическим маркетингом
проблемы политического консалтинга
деятельность дипломатических представительств
криминалистические средства
систему публичного управления

13. Приведите в соответствие название парадигмы и ее объяснение политики
теологическая – через Божественную волю
рационально-критическая – через внутреннюю природу политики
социальная – через влияние на политику других сфер общества
натуралистическая – через природную среду

Поступить после 9 класса в РАНХиГС

Да, возможно поступить в РАНХиГС (Российская академия народного хозяйства и государственной службы) после окончания 9 класса. Р АНХиГС предлагает специальности в области экономики, управления и государственной службы.

Среди доступных специальностей для поступления после 9 класса в РАНХиГС могут быть:

Это лишь некоторые из возможных специальностей, предлагаемых РАНХиГС. Стоит обратиться к официальному сайту учебного заведения или связаться с приёмной комиссией для получения точной информации о доступных специальностях и требованиях к поступающим.

Поступление в аспирантуру в РАНХиГС

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) предлагает различные специальности для аспирантов. Вот некоторые из них:

Для поступления в аспирантуру РАНХиГС вам необходимо выполнить следующие шаги:

Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах

Поступить в бакалавриат РАНХиГС

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) – один из ведущих университетов России, предлагающих программы бакалавриата в различных областях знаний. Вот некоторые специальности, доступные для поступления на бакалавриат в РАНХиГС:

Для поступления на бакалавриат в РАНХиГС вам понадобится выполнить следующие шаги:

Поступить в магистратуру РАНХиГС

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) предлагает разнообразные специальности в области магистратуры. Вот некоторые из них:

Чтобы поступить на магистратуру РАНХиГС, вам понадобится следовать определенным шагам:

Как поступить дистанционно в РАНХиГС

Если вы хотите поступить в РАНХиГС (Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации) дистанционно, вам необходимо следовать определенным шагам. Вот краткое руководство, которое поможет вам в этом процессе:

Вступительные экзамены в РАНХиГС

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) – один из ведущих университетов, предоставляющих образование в области экономики, управления и государственной службы.

Вступительные экзамены в РАНХиГС предназначены для выбора самых подготовленных и талантливых студентов, которые готовы сделать значительный вклад в области экономики и государственного управления.

Процесс поступления в РАНХиГС включает несколько этапов. Во-первых, абитуриенты должны представить свои документы и подать заявление на поступление. Затем они проходят вступительные экзамены, включающие теоретическую и практическую части.

Теоретическая часть экзамена включает вопросы по основным дисциплинам, связанным с экономикой, управлением и государственной службой. Абитуриентам предлагаются задания, проверяющие их знания и понимание основных теоретических концепций.

Практическая часть экзамена нацелена на оценку умения абитуриента применять свои знания на практике. Это может включать решение кейсовых задач, анализ реальных ситуаций или выполнение практических заданий, связанных с экономикой и управлением.

Результаты вступительных экзаменов являются основным критерием при отборе студентов в РАНХиГС. Они учитываются вместе с успехами в школе и другими дополнительными показателями при принятии решения о приеме.

Вступительные экзамены в РАНХиГС – это возможность для абитуриентов продемонстрировать свои знания, навыки и потенциал в области экономики и управления.