В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ Содействие занятости

Башкортостан 

05 сен 2022, 09:00

ПМЭФ-2023 

16 июн, 15:56

Работодателям по всей России не хватает квалифицированных рабочих. Изменить ситуацию можно совместными усилиями государства и бизнеса. Рассказываем, откуда в России дефицит «синих воротничков» и как с ним справиться

Почему дефицит кадров — не единственная проблема

Работодатели сталкиваются не только с дефицитом кадров, но и со снижением качества их подготовки. Задача среднего профессионального образования — давать сильные практические навыки, но они очень отстают от реальных потребностей бизнеса.

Несоответствие компетенций работников требованиям работодателей растет и остается одной из главных проблем мирового рынка труда. Например, в рабочих специальностях не хватает специалистов, которые сочетают гибкие навыки и профессиональную экспертизу. По шкале Burning Glass, в мире около трети вакансий с таким запросом, но людей не хватает.

Еще одна проблема — недостаточная оснащенность колледжей и техникумов. В большинстве учебных заведений стоит устаревшее оборудование, которое не соответствует современным производствам.

Но есть и хорошие новости. Выпускники школ стали чаще выбирать среднее профессиональное образование — около 60% выпускников девятых классов. В начале 2000 годов СПО выбирали только 10–12% учеников. В России более 3,6 тыс. средних учебных заведений, в которых учатся около 3,3 млн студентов. Больше 2 млн студентов учатся на бюджете.

Согласно данным Института образования НИУ ВШЭ, изменился социальный статус студента колледжа — представление молодежи о карьере меняются, а высшее образование становится менее доступным. При этом среди таких студентов все больше выходцев из семей среднего класса. Самые популярные программы среднего профессионального образования: «Информационные системы и программирование», «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», «Повар, кондитер», «Сестринское дело».

Об этом говорится в исследовании аналитической службы аудиторско-консалтинговой сети FinExpertiza, сообщает ТАСС.

Отмечается, что доля работающих россиян, у которых есть высшее образование, планомерно растёт. Если в начале прошлого десятилетия она составила только 25%, то к 2020 году увеличилась до 35,4%. При этом в 2021-м она снизилась до 34,7%, но не упала ниже доковидных показателей. А в первом полугодии 2022-го это значение выросло на 0,2%. Что касается среднего профобразования, то оно есть у 45,2% работников. Остальные участники рынка труда в основном имеют среднее или основное общее образование, и лишь немногие не окончили даже девять классов.


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Источник данных: результаты исследования FinExpertiza, опубликованные в ТАСС. Инфографика: Skillbox Media

Причём доля тех, кто окончил колледж, за изученный период почти не менялась и составила порядка 45%. В то же время становится меньше тех, кто окончил только школу (11 классов), — 23 против 15,8%.

Наибольшая доля тех, у кого есть высшее образование, зафиксирована в Москве — там вузовский диплом есть у 51,8% работников. Далее в рейтинге регионов следуют:

  • Северная Осетия — 50,6%;
  • Ингушетия — 44,9%;
  • Ямало-Ненецкий автономный округ — 44,9%;
  • Санкт-Петербург — 43,8%.

Наименьшая же доля трудящихся с высшим образованием в следующих регионах:

Отмечается, что столица всегда была точкой притяжения для наиболее квалифицированных кадров: там работает около 15% от всех специалистов с высшим образованием. При этом в некоторых случаях большая концентрация обладателей дипломов — признак негативных тенденций.

Согласно исследованию, больше всего трудящихся россиян с высшим образованием в возрастной группе 25–34 лет — порядка 41%. Далее этот показатель планомерно сокращается, достигая 28,2% среди шестидесятилетних. Однако в группе 70+ доля работающих, у которых есть вузовский диплом, возрастает до 37,1%.

«Примечательно, что среди женщин доля работников с высшим образованием выше на треть по сравнению с мужчинами — 39,8% против 29,9%. При этом 23,3% работников-мужчин, то есть каждый четвёртый, получили только школьное образование либо закончили лишь девять классов и не продолжили обучение. Среди женщин доля работников без профессионального образования составляет только 16,6%», — сообщила HR-директор FinExpertiza Елена Попова.

Она также обратила внимание, что в среднем уровень занятости женщин ниже, чем у мужчин, — 52,8% против 67,3%. Среди работников с высшим образованием этот разрыв меньше — 9,2% А вот для выпускников системы среднего профобразования — 19%.

«Такая ситуация связана прежде всего с тем, что мужчины превалируют среди рабочих профессий, в то время как в сферах интеллектуального труда гендерные дисбалансы сглаживаются. А отдельные отрасли, например здравоохранение и образование, так и вовсе считаются скорее женскими», — пояснила Попова.

Кстати, не так давно вышел новый выпуск статистического сборника НИУ ВШЭ «Образование в цифрах». В нём, в частности, представлены данные о доле женщин, работающих в этой сфере. Они действительно составляют большинство, но на разных уровнях образования показатели заметно отличаются. Например, среди учителей младших классов женщин 99,8%, а среди вузовских преподавателей — 58,7%.

Во Всероссийском научно-исследовательском институте труда (ВНИИ труда) сообщили, что в стране наблюдается переизбыток специалистов с высшим образованием в сфере бизнеса, права и администрирования — в том числе экономистов и юристов. По словам представителей учреждения, такой тренд существует не первый год и обусловлен тем, что спрос на рынке труда сегодня формируется не на профессии, а на навыки — работодатель заинтересован в определённых компетенциях со стороны соискателя. Как объяснили опрошенные RT эксперты, ситуация также отягчается сокращением спроса на специалистов начального уровня из сферы экономики и юриспруденции.

Во ВНИИ труда рассказали, что в России наблюдается переизбыток специалистов с высшим образованием в сфере бизнеса, права и администрирования.

«Если говорить о конкретных профессиях, то это юристы, экономисты, финансисты. Количество безработных специалистов этих профессий существенно превышает число соответствующих вакансий в службе занятости населения. Среди соискателей есть и недавние выпускники», — пояснили RT представители учреждения.

Ситуация на рынке обусловлена не тем, что перечисленные профессии больше не актуальны, а тем, что требования к представителям этих специальностей меняются. Как объяснили эксперты, спрос формируется не на сами профессии, а на определённые навыки и компетенции.

«Например, экономисту для того, чтобы сделать расчёты по инвестиционному проекту, оценить его эффективность, нужно владеть навыками проектирования в конкретной отрасли. Требуются узкопрофильные сотрудники, имеющие соответствующий опыт работы. При этом найти подходящего специалиста, даже если это вакансия с хорошим зарплатным предложением, нелегко», — отметили в институте.

Впрочем, принимая во внимание темпы развития экономики, конкуренция за квалифицированные кадры среди работодателей будет лишь возрастать, заключили представители учреждения.

Руководитель исследовательского центра Superjob Наталья Голованова в разговоре с RT подтвердила, что ситуация с переизбытком юристов и экономистов на рынке вакансий действительно существует, однако она не нова.

«В финансах и юриспруденции продолжается сокращение спроса на специалистов начального уровня. Вузы выпускают специалистов больше, чем нужно рынку, особенно в условиях, когда многочисленные рутинные процессы автоматизированы. И это при том, что количество бюджетных мест в вузах в сферах финансов, экономики и юриспруденции ежегодно сокращается», — объяснила эксперт, уточнив, что сегодня, как и в нестабильный период 2014 года, спрос растёт на продвинутых аналитиков и специалистов с опытом антикризисного управления.


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Со своей стороны, заместитель генерального директора сервиса «Работа.ру» Александр Ветерков отметил, что откликов на подобные вакансии на сайтах по поиску работы очень много — до нескольких сотен в день.

«На одну такую опубликованную вакансию работодатель в течение трёх-четырёх дней получает больше 100 откликов, а иногда их количество в первый день доходит до 500», — сказал он в беседе с RT, не исключив, что подобная тенденция сохранится в будущем.

При этом эксперт предположил, что переизбыток предложения может быть вызван не только растущим спросом на определённые навыки и компетенции, а рядом более общих причин.

Во-первых, вузов с экономическим или юридическим уклоном в России значительно больше, чем, например, технических — отсюда большее количество выпускников. Во-вторых, абитуриенты зачастую зависят от консервативных взглядов своих родителей на вопросы, связанные с получением образования. По словам Ветеркова, многие до сих пор считают, что профессия экономиста или финансиста всегда будет востребованной.

Директор Центра конъюнктурных исследований Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ Георгий Остапкович добавил, что Россия является одним из мировых лидеров по доле населения с третичным образованием — высшим и специальным, в том числе с экономическим и юридическим.

Однако, по мнению эксперта, проблема здесь не в том, что специалистов с таким образованием много, а в том, что уровень их навыков и компетенций не всегда соответствует высоким стандартам, которые предъявляют к ним работодатели.

«К сожалению, по качеству компетенций, уровню знаний у нас их (специалистов. — RT) не так уж много. Несмотря на то что мы занимаем первое место по третичному образованию, наши университеты в большинстве своём не входят в международные вузовские рейтинги», — уточнил Остапкович в разговоре с RT.

Речь об этом шла на заседании комитета Госдумы по науке и высшему образованию, которое состоялось 12 октября. Об этом сообщает ТАСС.

Глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил, что постоянное увеличение контрольных цифр приёма в университетах не всегда целесообразно.

«Увеличение количества бюджетных мест не всегда ведёт к тому, что мы решаем задачу и принимаем на эти бюджетные места людей с хорошим базовым школьным образованием, и готовим потом тех специалистов для экономики, которые нам нужны», — сказал министр.

Он добавил, что Минобрнауки и Минфину поручено проработать норматив стоимости обучения.

«Наша совместная позиция с Минфином в чём состоит: поработать с нормативом стоимости обучения, поработать в контексте как раз того, чтобы мы решали задачу качественного высшего образования, не упуская доступности, а не просто как бы следуя тому, что „давайте каждый год увеличивать количество мест“. Это не всегда продуктивно», — отметил Фальков.

Он уточнил, что необходимо найти разумный баланс между количеством бюджетных мест, потребностями экономики и нормативом стоимости обучения. По его словам, эта работа начнётся уже в текущем году.

Читайте также:  Приложение 1. Заявление о направлении на профессиональное обучение или дополнительное профессиональное образование с применением образовательного сертификата

По данным РИА «Новости», на том же мероприятии Фальков признал, что некоторое количество бюджетных мест ежегодно остаётся вакантным. Напомним: после приёмной кампании 2022-го сообщили, что дефицита абитуриентов в России нет, а все крупные вузы заполнили бюджетные места после первой волны.

В последние годы количество бюджетных мест в вузах стабильно росло. Так, в 2021/22 учебном году в бакалавриате их выделили чуть менее 337 тысяч, на 2022/23-й — около 340 тысяч бюджетных мест, а на 2023/24-й — немного более 340 тысяч. К этим цифрам стоит прибавить места, выделяемые для специалитета: в 2021/22-м их было почти 86 тысяч, в текущем 2022/23-м — чуть более 86 тысяч, а на 2023/24-й запланировано чуть более 87 тысяч. В прошлом году министерство пообещало бюджетное место каждому второму выпускнику школ, а в 2022-м — 64% выпускников.

На первый взгляд может показаться, что постоянное увеличение контрольных цифр приёма — это хорошо, ведь благодаря этому высшее образование становится доступнее и всё больше россиян могут получить его бесплатно. Однако на самом деле главный вопрос в том, как эти места распределяются между разными направлениями обучения и каково качество приёма на них (проще говоря, насколько сильные абитуриенты поступают).

Дело в том, что объём бюджета увеличивают не равномерно по всем направлениям подготовки, а ориентируются на приоритетные для государства. Например, в текущем учебном году самый большой прирост бюджетных мест получили:

Во-вторых, для поступления, например, на технические специальности нужно сдавать экзамены по сложным предметам (таким как профильная математика и физика), которые, во-первых, выбирает не каждый выпускник школы, а во-вторых — многие сдают слабо. В результате из-за того, что бюджетных мест на технических направлениях много, а подходящих под критерии отбора абитуриентов относительно мало, на бюджет могут поступить даже троечники.

Напомним, исследование рейтингового агентства RAEX и портала «Поступи онлайн» показало, что для бесплатной учёбы по техническим специальностям часто достаточно преодолеть порог всего в 50 с небольшим баллов.

В этом году перспективы слабого приёма в технические вузы стали ясны даже до конца приёмной кампании. В начале августа сообщили, что некоторым вузам действительно не удалось закрыть все бюджетные места по итогам единственной волны приёма. Наибольший дефицит поступающих, как и прогнозировалось, наблюдался на инженерных и технических направлениях. Правда, недобор составил всего 2,8% мест.

Кстати, на том же заседании комитета Госдумы по науке и высшему образованию 12 октября Валерий Фальков сообщил, что Минобрнауки вместе с Минпросвещения готовит программу по взаимодействию вузов и школ. Похоже, её цель как раз в том, чтобы подтянуть подготовку школьников к поступлению в технические вузы.

«Основной фактор — это, конечно, внимание к физике и математике, и мы сейчас готовим совместно с Минпросвещения большую совместную программу, потому что наша задача здесь — ещё плотнее университеты должны зайти в систему общего образования. Это проявляется как в том, что мы поощряем, поддерживаем , лицеи, гимназии», — сказал он.

Кстати, в августе лидер партии «Справедливая Россия — Патриоты — За правду» Сергей Миронов выступил с противоположным предложением, призывая ещё больше увеличить количество бюджетных мест в университетах. Но оно не кажется удачным.

7 июля 2017, 11:06

Павел Астахов,
Марина Тищенко,
Александра Нелипа

Число людей с высшим образованием, зарегистрированных на российской бирже труда, за последний год сократилось на 13%. Такие данные RT предоставили в Федеральной службе по труду и занятости. По мнению экспертов, отчасти эта ситуация объясняется тем, что государство смогло стимулировать интерес молодёжи к более востребованным на рынке профессиям. Кроме того, работодатели стали чаще размещать на бирже вакансии, которые интересны дипломированным специалистам.

Число безработных россиян с высшим образованием на бирже труда за год снизилось на 13%. Соответствующую статистику RT предоставили в Федеральной службе по труду и занятости (Роструд). В ведомстве пояснили, что, по информации на 1 апреля 2017 года, среди соискателей по России было зарегистрировано 213,7 тысяч граждан, имеющих диплом вуза, тогда как годом ранее эта цифра составляла 245,5 тысяч.

Всего на 1 апреля 2017 года в службах занятости числились 911,2 тысячи безработных россиян. Таким образом, доля граждан, имеющих высшее образование, составила 23,5% от общего количества зарегистрированных соискателей.

Начальник отдела трудоустройства московского района Выхино — Жулебино Марина Шубаркина рассказала RT, что снижение безработицы среди граждан с высшим образованием обусловлено увеличением интереса работодателей к услугам центров занятости.

«Увеличилось количество вакансий — стало больше того, что можно предложить (безработным. — RT). Раньше эти вакансии работодатели не стремились дать службам занятости, а сейчас им некуда деваться — выросла потребность в специалистах. Сейчас стало больше обратившихся молодых людей с высшим образованием. Им гораздо проще трудоустроиться — работодатели их охотно берут к себе на работу. В основном это управленцы, менеджеры, финансисты и экономисты. Ищут вакансии, начиная от ведущего специалиста до начальника отдела», — пояснила Шубаркина.

Она добавила, что в центрах занятости бывают случаи, когда на учёте остаются молодые люди, которым на самом деле нужна не работа, а какие-либо льготы. Чаще всего они связаны с детьми — это бесплатное питание, детский сад с льготными условиями и другое. По словам начальника отдела трудоустройства, сейчас таких людей становится меньше.

Также по теме

Уходящая натура: как новые технологии изменят нашу жизнь

Как считает уполномоченный по правам студентов в России Артём Хромов, абитуриенты стали выбирать более востребованные в экономике профессии, что также снизило количество людей с высшим образованием, оставшихся без работы.

«Государство посредством повышенных стипендий и других привилегий увеличило привлекательность технических специальностей. Это привело к тому, что молодые люди стали выбирать специальности исходя из того, насколько они по окончании вуза будут востребованы на рынке труда», — говорит он.

Хромов добавил, что динамика трудоустройства российских выпускников всегда была хорошей. По словам эксперта, в Европе ситуация на рынке специалистов с высшим образованием более удручающая — нередки случаи, когда выпускники не могут найти работу даже не по специальности.

По мнению руководителя службы исследований HeadHunter Марии Игнатовой, люди с высшим образованием в 2017 году стали испытывать меньше проблем с трудоустройством из-за того, что после экономического спада стало появляться больше вакансий.

«Мы видим, что люди из квартала в квартал начинают возвращать себе утерянные позиции, если их сократили, уволили в кризис, — рассказывает она RT. — Мы наблюдаем положительную динамику из месяца в месяц по количеству опубликованных вакансий. Их количество растёт, люди постепенно эти места занимают. Люди с высшим образованием тоже отмечают, что меньше испытывают трудностей с работой».

Кроме того, по словам Игнатовой, сегодня работники и работодатели всё чаще находят друг друга самостоятельно в сети.

«На сайтах по поиску работы и в соцсетях работодатели ищут людей с высшим образованием — IT-специалистов, менеджеров по продажам, которые в месяц могут зарабатывать по 100—150 тыс», — объяснила она.

В конце июня 2017 года глава Минэкономразвития Максим Орешкин заявил, что безработица снизилась до уровня 2014 года. В соответствии с базовым прогнозом ведомства, безработица в России в 2017 году составит 5,2%, в 2018 году — 5%, в 2019—2020 годах — 4,9%.


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Ранее в Министерстве труда и социальной защиты RT сообщили, что самый высокий уровень заработной платы за 2016 год зафиксирован в финансовой сфере деятельности (средняя зарплата — 78 311 рублей), самый низкий — в сельском хозяйстве, охоте и лесной отрасли (средняя зарплата — 21 445 рублей).

Большинство россиян (81%) считают, что наиболее высокие зарплаты в стране получают работники отрасли добычи нефти и газа. Об этом свидетельствуют и данные исследования, проведённого Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ), результаты которого опубликовали в июне. По информации Росстата, среднемесячные зарплаты в нефтегазовой отрасли составили более 106 тыс. рублей.

Глава Федеральной службы по труду и занятости Всеволод Вуколов в ходе международного экономического форума в Санкт-Петербурге, прошедшего в начале июня, заявил, что российские предприятия больше всего нуждаются в специалистах инженерной отрасли. Он также отметил, что в стране необходимо увеличить число выпускников, специализирующихся на производстве, а также переобучить людей тех профессий, с которыми сложно найти работу.

Доля занятых на российском рынке труда, имеющих высшее образование, составила в первом полугодии 2022 года 34,9%. По сравнению с пиковым значением 2020 года она снизилась на 0,5 процентного пункта, однако продолжает сохраняться на максимальных уровнях, подсчитала аналитическая служба аудиторско-консалтинговой сети FinExpertiza.

Максимальная доля работников с высшим образованием фиксируется как в благополучных регионах *, так и, напротив, в субъектах с напряженной ситуацией на рынке труда. Лидерами по этому показателю стали Москва (51,8% в 2021 году), Северная Осетия (50,6%), Ингушетия (44,9%), Ямало-Ненецкий автономный округ (44,9%), Санкт-Петербург (43,8%), Севастополь (42,7%), Московская область (42,5%), Калмыкия (41,5%), Магаданская область (41,3%) и Адыгея (41%).

Меньше всего обладателей дипломов вузов среди занятых в Забайкальском крае (23,7%), Новгородской области (24,1%), Курганской области (24,8%), Удмуртии (25,5%), Вологодской области (26%), Хакасии (26,1%), Карелии (26,2%), Пермском крае (26,8%), Кировской области (27,1%) и Тверской области (27,2%).

В первом полугодии 2022 года 34,9% работников на российском рынке труда, или 25 млн человек, имели высшее образование, 45,2% (32,5 млн человек) — среднее профессиональное, 15,8% (11,3 млн) — среднее общее (10-11 классы, полный школьный курс), 3,9% (2,8 млн) — основное общее (5-9 классы) и 0,2% (125 тыс.) не имели законченного основного общего образования, следует из данных Росстата.

Доля работников с высшим образованием в России планомерно растет: в начале «нулевых» она составляла около 25%, а за 20 лет выросла в полтора раза и в последние годы стабильно превышает треть от всех занятых. Больше всего специалистов с дипломами вузов относительно общей численности занятых отмечалось в 2020 году — 35,4%, в 2021 году их доля несколько снизилась — до 34,7%, но не упала ниже доковидных значений, а в первой половине 2022 года скорректировалась вверх на 0,2 п. п.

Читайте также:  Переподготовка за государственный счет по ИТ-профессиям и как получить доступ к новой профессии? Центр «Моя работа» выдал направление на обучение

Доля занятых с высшим образованием


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Доля занятых, получивших среднее профессиональное образование (выпускники техникумов и колледжей), на протяжении последних 20 лет была относительно стабильной и составляла около 45%. А доля работников, имеющих за плечами только 11 классов школы (законченное среднее общее образование), постепенно сокращалась — за 20 лет она снизилась с примерно 23% до 15,8%.

Структура занятых по уровню образования в I полугодии 2022 г.


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Больше всего работников с высшим образованием в возрастной группе 25-34 лет — около 41%, затем показатель планомерно сокращается и по мере приближения к возрастной планке 60 лет достигает 28,2%, однако затем, наоборот, начинает расти. В возрастной категории от 70 лет доля работников с высшим образованием достигает 37,1% — то есть среди пожилых людей на рынке труда остаются наиболее образованные и квалифицированные специалисты.

Доля работников с высшим образованием в разных возрастных группах


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

«Примечательно, что среди женщин доля работников с высшим образованием выше на треть по сравнению с мужчинами — 39,8% против 29,9%. При этом 23,3% работников-мужчин, то есть каждый четвертый, получили только школьное образование либо закончили лишь 9 классов и не продолжили обучение. Среди женщин доля работников без профессионального образования составляет только 16,6%. В то же время уровень занятости среди женщин заметно ниже, чем у мужчин — 52,8% против 67,3%, то есть отличается на 14,5 п. п. Для категории работников с высшим образованием этот гендерный разрыв сокращается: занятость среди закончивших вуз женщин оказывается ниже лишь на 9,2 п. п. по сравнению с мужчинами. Но для выпускников училищ и школ эта разница составляет уже 19 п. п. в пользу мужчин. Такая ситуация связана прежде всего с тем, что мужчины превалируют среди «рабочих» профессий, в то время как в сферах интеллектуального труда гендерные дисбалансы сглаживаются. А отдельные отрасли, например здравоохранение и образование, так и вовсе считаются скорее «женскими»», — обращает внимание HR-директор FinExpertiza Елена Попова.

Наибольшая доля работников с высшим образованием отмечается в Москве — в столице она превышает половину (51,8% в 2021 году). Москва традиционно остается точкой притяжения для наиболее квалифицированных кадров со всей страны, в ней трудится около 15% всех специалистов с высшим образованием в стране.

Также крайне высокая доля обладателей дипломов вузов на рынке труда в Северной Осетии — 50,6%. Впрочем, с учетом малочисленности рабочей силы, высокой безработицы и низкого уровня занятости населения в республике эта цифра свидетельствует о проблемах на местном рынке труда. Значительная его часть привязана к бюджетному сектору, а в конкуренции за существующие рабочие места высокие шансы имеют только обладатели вузовских дипломов. Схожая ситуация складывается в Ингушетии, занимающей третье место по доле работников с высшим образованием — 44,9%, одновременно с этим регион является абсолютным лидером по уровню безработицы — в 2021 году она составляла 30,9% при среднероссийском показателе 4,8%.

Далее следуют Ямало-Ненецкий автономный округ (доля работников с высшим образованием составляет 44,9%), Санкт-Петербург (43,8%), Севастополь (42,7%), Московская область (42,5%), Калмыкия (41,5%), Магаданская область (41,3%) и Адыгея (41%).

Регионы с наибольшей долей работников с высшим образованием


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Наименьшая доля работников, закончивших вуз, на региональных рынках труда в Забайкальском крае (23,7%), Новгородской области (24,1%), Курганской области (24,8%), Удмуртии (25,5%), Вологодской области (26%), Хакасии (26,1%), Карелии (26,2%), Пермском крае (26,8%), Кировской области (27,1%) и Тверской области (27,2%).

Регионы с наименьшей долей работников с высшим образованием


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

* Региональные данные по доле работников с высшим образованием приводятся за 2021 год.

Выход — в объединении усилий

По данным BusinesStat в 2021 году, количество студентов среднего профессионального образования в России в 2016—2020 годах выросло на 17,2% — с 2,85 млн человек до 3,34 млн человек. Но только 60% из них находят работу по специальности. Чтобы увеличить этот процент, нужно приблизить подготовку колледжей к требованиям работодателей. Для этого в Министерстве просвещения России разработали федеральный проект «Профессионалитет».

«Министерство просвещения проводит работу над проектом в беспрецедентно открытом диалоге с работодателями, с широким участием экспертного сообщества, в том числе на площадке РСПП и в рамках работы Партнерского совета, созданного при Минпросвещения», — отмечает сопредседатель Комитета по профессиональному обучению и профессиональным квалификациям Андрей Комаров.

«Профессионалитет» включает три основные инициативы.

В программе примут участие около 150 тыс. студентов, обучающихся по специальностям железнодорожной, атомной, металлургической, нефтегазовой и нефтеперерабатывающей отраслей, в области машиностроения и легкой промышленности. Для этого в проект инвестируют около ₽30 млрд в 2022—2024 годах.

Проект поможет развить государственно-частное партнерство в сфере СПО. По мнению Андрея Комарова, это наиболее эффективный формат взаимодействия бизнеса и государства для подготовки кадров. Именно в таком формате 10 лет назад им был создан проект «Будущее Белой металлургии» в Первоуральске Свердловской области. Инвестиции в образовательную инфраструктуру составили более ₽1,5 млрд. За это время по программе было подготовлено больше 1 500 специалистов для инновационных производств.

«Будущее Белой металлургии» — одна из первых программ в России, основанная на дуальной модели: 60% обучения студенты осваивают и отрабатывают практические навыки, 40% — изучают необходимую теорию. Благодаря такому подходу за 3 года и 10 месяцев студенты могут освоить две основные и две смежные профессии, получить квалификационные разряды и реальный производственный опыт не менее полутора лет.

Другой пример государственно-частного партнерства — профильный колледж «Хино» в Подмосковье. « Хино» открыли в 2019 году на базе Химкинского техникума, на котором готовят рабочих для производства грузовиков на автозаводе. В колледже создали новый учебный корпус, лаборатории и мастерские. А еще разработали 11 модульных образовательных программ, опираясь на требования будущих работодателей.

Подобный колледж открыли в Красногорске в 2019 году, но уже с уклоном в ИТ. Благодаря договору «Ростелеком», в колледже готовят специалистов в сфере телекоммуникации, кибербезопасности и других цифровых услуг. При этом основной упор по-прежнему сделали на практику — она занимает до 65% всего времени обучения.

Дуальное обучение помогает предприятиям корректировать подготовку студентов, делая акцент на специфику своей работы, и потом набрать в штат специалистов, которых уже не потребуется дополнительно обучать. А колледжам и техникумам — обучать студентов навыкам, которые действительно пригодятся на рынке труда. Именно такой подход поможет системе среднего профессионального образования создать новое поколение квалифицированных рабочих.

Откуда в России дефицит «синих воротничков»

В России не хватает квалифицированных работников практически во всех отраслях, особенно «синих воротничков» — специалистов рабочих специальностей. Например, спрос на работников производства, добывающей отрасли и сельского хозяйства вырос на 45% в третьем квартале 2021 года по сравнению с аналогичным периодом в 2020 году.

При этом выросло число вакансий слесарей на 27%, сварщиков — на 19%, а кондитеров — на 15%. А 56% опрошенных компаний Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) нуждаются в профессиональных рабочих. Бизнес не может полностью укомплектовать штат, независимо от ситуации на рынке — и в кризисы, и в периоды подъема экономики.


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Одна из причин дисбаланса на рынке труда — отток мигрантов из-за пандемии. Параллельно с этим снизилась и внутренняя миграция россиян. По данным Росстата в 2020 году, внутренних мигрантов стало меньше на 520,4 тыс. человек, или на 12,9% по сравнению с предыдущим годом. Потребность в квалифицированных кадрах испытывают не только отдельные предприниматели, но и целые города.

«Города — тоже работодатели. Многомиллионная Москва нуждается в поварах для столовых, в сантехниках, парикмахерах, тьюторах. Для любых городов среднее профессиональное образование — вход в профессию, возможность в будущем открыть свое малое предприятие. В Москве огромное количество мигрантов из российских регионов и ближнего зарубежья, потому что московских специалистов не хватает. Если государство не закроет этот дефицит, его закроет рынок с помощью миграции», — отметил руководитель Центра урбанистики при экономическом факультете МГУ им. Ломоносова, председатель совета директоров Московского центра урбанистики Сергей Капков.

Другая причина дефицита — демографическая яма. За последние десять лет число людей 20—24 лет снизилось почти вдвое — с 12 млн человек до 7 млн человек. Людей 25—29 лет тоже стало меньше, а это один из самых активных возрастов для трудоустройства.

Названа доля работников с высшим образованием в Башкирии


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Доля работников Башкирии с высшим образованием по итогам первого полугодия 2022 года составила 30,7%, следует из исследования аудиторско-консалтинговой сети FinExpertiza. 54,4% сотрудников башкирских компаний имеют среднее профессиональное образование, 11,2% — среднее общее (полный школьный курс), 3,6% — основное общее (5–9 классы), 0,1% — не имеют даже основного образования. По сравнению с 2020 годом доля сотрудников с дипломом вузов в регионе сократилась на 0,9 процентных пункта, а доля работников со средним профессиональным образованием выросла на 2,1 п.п.

В целом по стране в первом полугодии доля занятых на российском рынке труда с высшим образованием составила 34,9% (25 млн человек), снизившись по сравнению с пиковым значением 2020 года на 0,5 процентных пункта.

Лидерами по максимальной доле работников с высшим образованием стали Москва (51,8%), Северная Осетия (50,6%), Ингушетия (44,9%), ЯНАО (44,9%) и Санкт-Петербург (43,8%). Меньше всего сотрудников с дипломами вузов в Забайкальском крае (23,7%), Новгородской (24,1%) и Курганской (24,8%) областях.

Читайте также:  В СТУПИНО СМПП ВАКАНСИИ

Башкирия по данному показателю на 49-м месте по стране и на 9-м в Приволжском федеральном округе. В ПФО самая большая доля работников с высшим образованием зафиксирована в Татарстане (36,1%), Самарской (36,1%) и Пензенской (35,7%) областях. Самые низкие показатели зарегистрированы в Удмуртии (25,5%), Пермском крае (26,8%) и Кировской области (27,1%).

«Доля работников с высшим образованием в России планомерно растет: в начале «нулевых» она составляла около 25%, а за 20 лет выросла в полтора раза и в последние годы стабильно превышает треть от всех занятых. Больше всего специалистов с дипломами вузов относительно общей численности занятых отмечалось в 2020 году — 35,4%, в 2021 году их доля несколько снизилась — до 34,7%, но не упала ниже доковидных значений, а в первой половине 2022 года скорректировалась вверх на 0,2 процентных пункта», — говорится в исследовании.

Больше всего сотрудников с дипломами вузов в возрастной группе от 25 до 34 лет — около 41%. Затем показатель планомерно снижается и к возрастной планке 60 лет достигает 28,2%, а затем, наоборот, начинает расти. В категории от 70 лет доля работников с вышкой составляет 37,1%. Отмечается также, что среди женщин доля работников с высшим образованием составляет 39,8%, среди мужчин — 29,9%.

Доля работников со средним профессиональным образованием в России остается относительно стабильной и составляет порядка 45%. Доля сотрудников, имеющих законченное среднее общее образование, сокращается — за 20 лет показатель снизился с 23% до 15,8%.

Доцент кафедры Торгово-промышленной палаты РФ «Управление человеческими ресурсами» РЭУ им. Г.В. Плеханова Людмила Иванова-Швец отметила, что доля работников с высшим образованием растет на фоне повышения доступности высшего образования и увеличения числа вузов и мест обучения. Однако в последнее время спрос на получение высшего образования снижается, так как рынок труда меняется и появляются вакансии, где ценится не сам диплом, а практические навыки и умения, а в части предложений работодателей наличие высшего образования обозначается как факт наличия диплома без привязки к специальности.

«На разницу в численности работников с высшим образованием по регионам влияет много факторов — экономических, демографических, социальных. Также можно отметить зависимость численности студентов на 1 тыс. населения региона с численностью работников с высшим образованием. Конечно, выпускники школ регионов, прилегающих к городам-миллионникам, научным центрам, предпочитают уезжать туда получать образование и после обучения обратно уже не возвращаются. Но при этом при низкой численности студентов в республиках Кавказского региона отмечается достаточно высокая численность занятых с высшим образованием. В ближайшие годы вряд ли можно ждать серьезных изменений, но может незначительно сокращаться доля лиц с высшим образованием и увеличиваться доля лиц со средним специальным образованием», — говорит Людмила Иванова-Швец.

Рост занятости лиц с высшим образованием в регионах будет зависеть от экономической ситуации, от развития наукоемких, высокотехнологичных отраслей, считает эксперт.

Как сообщал РБК Уфа, на начало августа в Башкирии 73 предприятия находились в режиме простоя. Это 0,4% от всех организаций, которые попадают в мониторинг Минтруда республики. Всего ведомство следит за ситуацией на 17,5 тыс. предприятий региона. В режим неполного рабочего времени переведены работники 281 организации, что составляет 1,6% от численности персонала компаний, попавших в мониторинг. Неполный рабочий день или неполную рабочую неделю ввели для 12,5 тыс. работников республики.

Следите за деловыми новостями республики в Telegram-канале РБК Уфа и в группе Вконтакте.

Критерии роста трудового потенциала

следовательно и достижения основной цели организационной культуры могут служить:

Повышение количества исследований, рацпредложений, разработок, осуществленных работниками организации, а также количества патентов, лицензий, авторских прав и т.п.

Рост производительности труда.

Повышение количества специалистов с высшим образованием (или прошедших переподготовку, обучение).

Рост доходов работников.

Данные критерии являются универсальными и подходят для большинства предприятий. Они легко могут быть рассчитаны, так как необходимая для расчетов информация доступна в любой организации. Однако в ряде случаев может потребоваться их качественное и количественное уточнение с учетом специфики фирмы и ее сферы деятельности. Следует отметить, что указанные критерии говорят о достижении основной цели организационной культуры с известной долей условности, так как нельзя категорично утверждать, что, например, рост производительности труда ведет к росту организационной культуры в целом. Важно, что все рассмотренные критерии должны учитываться в комплексе.

Организационная культура имеет собственные предмет, объект и методы исследования, отражающие ее специфику.

Мишустин поручил увеличить число бюджетных мест по медицинским и инженерным специальностям

Премьер-министр России Михаил Мишустин поручил подготовить предложения по увеличению количества бюджетных мест по инженерным и медицинским специальностям в вузах.


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

«Минздраву, Минобрнауки и Минпросвещения совместно с заинтересованными федеральными и региональными органами власти поручено подготовить предложения по увеличению бюджетных мест по наиболее востребованным медицинским специальностям в колледжах и вузах», — говорится в сообщении правительства.

Также Минобрнауки, Минфин и Минпромторг должны подготовить предложения по увеличению контрольных цифр приёма на бюджетное обучение по инженерно-техническим специальностям.

Ранее глава Минобрнауки России Валерий Фальков анонсировал в ближайшее время переработку перечней специальностей высшего образования.

В 2022 году депутат Госдумы Виталий Милонов предложил организовать проверку перечня специальностей высшего образования.

По его мнению, некоторые направления можно перевести в разряд среднего профессионального звена.

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter»

Востребованными будут интеллектуально сложные профессии

Ещё в начале 2018 года экс-заместитель главы Рособрнадзора Наталия Наумова выступила с критикой российских вузов за то, что образовательные учреждения готовят избыточное количество юристов и экономистов.

«Это самые крупные сегменты, по которым российские вузы продолжают готовить студентов. Вопрос — для чего размывать рынок труда, когда на сегодня контрольные цифры приёма планируются, сверяются с регионом и заявляются под конкретную потребность? Для чего нужно выпускать в десять раз больше юристов и экономистов? Чтобы они не нашли потом работу?» — задалась вопросом она.

Ситуация усугубляется и тем, что, согласно данным, приведённым в докладе Всемирного экономического форума «‎Будущее рынка труда» (The Future of Jobs Report), к 2025 году специалистами, наименее востребованными среди российских работодателей, станут именно рядовые сотрудники бухгалтерии, аудиторы, юристы, секретари и другие.


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

В то же время самыми перспективными в ближайшие десять лет станут профессии, связанные с биотехнологиями и IT.

Так, по словам аналитиков сервиса по поиску работы hh.ru, в их число войдут проектировщики умной среды, биоинженеры, биофармакологи, эксперты в области кибербезопасности, робототехники, альтернативной энергетики, нейропсихологи, а также архитекторы и дизайнеры виртуальной реальности.

Как объяснил RT эксперт в сфере HR, рынка труда и построения карьеры Андрей Алясов, в будущем те профессии, которые не являются сложными технически или интеллектуально, действительно могут столкнуться с определёнными рисками, в том числе из-за фактора автоматизации.

«И наоборот, всё, что является интеллектуально сложным, будет очень здорово и сильно процветать, потому что роботами должен кто-то управлять, создавать их, писать для них алгоритмы, подходы — именно здесь потребуется привлечение квалифицированных специалистов», — добавил он.

Также на russian.rt.com
«Вызывает интерес у многих»: в России предложили ввести бесплатное второе высшее образование по IT-специальностям

Георгий Остапкович также выразил мнение, что человеческие знания в области экономики и юриспруденции будут нужны всегда, единственное, что может измениться в будущем, — их функционал.

«При этом профессии, которые обретут особую популярность, будут иметь отношение к большим данным — это специалисты в области информационных технологий, владеющие информационным ресурсом, которые могут, например, составлять перспективные стратегические планы», — заключил эксперт.

Путин предложил пятилетние планы по востребованности выпускников

Путин предложил установить для вузов KPI и пятилетние планы по востребованности кадров

Каждый год необходимо готовить пятилетний прогноз потребности в специалистах, чтобы учитывать меняющиеся тренды и запросы экономики, заявил Путин. Он также предложил установить для вузов показатели эффективности и рейтинги


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Президент России Владимир Путин предложил установить для вузов и техникумов KPI по качеству занятости выпускников, а также пятилетние планы по востребованности специалистов. Трансляцию ведет РБК.

«Необходимо повысить ориентированность высших и средних специальных учебных заведений на результат, то есть на успешное трудоустройство выпускников», — заявил он в ходе выступления на ПМЭФ.

Для достижения этой цели глава государства предложил:


В МИНОБРНАУКИ СЧИТАЮТ ЕЖЕГОДНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ НЕПРОДУКТИВНЫМ

Ранее SuperJob представил ежегодный рейтинг вузов России по уровню зарплат занятых в IT-отрасли молодых специалистов. В первую пятерку вошли МФТИ, МГУ, ИТМО МИФИ и МГТУ им. Баумана — зарплаты их выпускников превышают 200 тыс. руб.

В феврале Путин в своем послании Федеральному собранию предложил вернуться к традиционной базовой подготовке специалистов с высшим образованием со сроком обучения от четырех до шести лет.

Он отметил, что переход на новую систему образования должен быть плавным. У россиян «должны появиться новые возможности для качественного образования, для трудоустройства, профессионального роста», подчеркнул глава государства.

Министр образования и науки России Валерий Фальков уточнил, что продолжительность обучения в вузах будет варьироваться от четырех до шести лет в зависимости от потребностей работодателя и сложности специальности.

До этого в конце мая 2022 года Фальков заявил о намерении России отказаться от Болонской системы, которая предусматривает четыре года бакалавриата и два года магистратуры. Позднее российские вузы были исключены из нее.

Оцените статью
Содействие занятости
Добавить комментарий